1° básico

Visión global del año por unidades

Unidad 1Unidad 2Unidad 3Unidad 4

Unidad 1

  • Artes Visuales
  • Introducción de la asignatura, mediante actividades que motiven a experimentar con los materiales y herramientas.
  • 18 horas pedagógicas
  • Más información
Dibujo, pintura, líneas, vida cotidiana, entorno, emociones (alegría, rabia, pena, miedo), familia y escuela..

Unidad 1

  • Ciencias Naturales
  • Desarrollo de prácticas adecuadas de aseo corporal, actividad física, lavado de alimentos y nutrición. Observar e identificar a los seres vivos y sus características.
  • 30 horas pedagógicas
  • Más información
Hábitos saludables, actividad física, aseo del cuerpo, alimentos saludables, los sentidos, tacto, visión, olfato, gusto, audición, piel, ojos, oídos, nariz, lengua, protección, seres vivos, cosas no vivas, reproducción, crecer, alimentación, agua, luz y aire.

Unidad 1

  • Educación Física y Salud
  • Habilidades motrices básicas de locomoción, manipulación y estabilidad en una variedad de juegos y actividades físicas. Hábitos de higiene, prevención y seguridad.
  • 30 horas pedagógicas
  • Más información
Rodar, voltear, girar, sudor, derecha, izquierda, adelante y atrás..

Unidad 1

  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales
  • Ubicación temporal (días de la semana, meses) aplicada a la vida cotidiana (horas de comer o dormir, actividades, celebraciones). El tiempo pasa a ser objetivo y constante.
  • 26 horas pedagógicas
  • Más información
Semana, mes, día, año, noche, primero, luego, antes, después, ayer, hoy, mañana, fecha, nombres de días de la semana y meses, semejante, diferente.

Unidad 1: In my classroom

  • Inglés
  • Acercamiento al idioma. Mediante canciones, rimas y juegos se enseñarán saludos, se identificarán objetos de la sala de clases, los colores y los números hasta el diez.
  • Más información
Hello, good morning, good bye; My name is?; Stand up, sit down, open/close the ?, clap your hands, turn around; Classroom objects: bag, desk, chair, pencil, eraser, book, ruler, door, window.

Unidad 1

  • Lenguaje y Comunicación
  • Inicio de la lectoescritura y escritura. Fomento del gusto por la lectura de cuentos, poemas y textos no literarios, y de la expresión y comprensión oral.
  • 76 horas pedagógicas
  • Más información
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Unidad 1

  • Matemática
  • Contar hasta 50, de 1 en 1 o por agrupaciones. Lectura y representación de números hasta 10. Patrones con figuras, sonidos, ritmos y números, también hasta 10.
  • 58 horas pedagógicas
  • Más información
Números, contar, ordenar, patrón, igualdad, largo, corto, bajo, alto, fechas.

Unidad 1

  • Música
  • Iniciar al niño en la percepción auditiva y en la experimentación y manipulación de su cuerpo, su voz, objetos e instrumentos musicales para expresarse y hacer música.
  • 18 horas pedagógicas
  • Más información
Escuchar, sonido, silencio, cantar, tocar, bailar..

Unidad 1

  • Orientación
  • Valoración de los grupos de pertenencia (familia y curso). Educación de la afectividad. Autoconcepto, autoestima, convivencia, trabajo escolar, vida saludable y autocuidado.
  • 5 horas pedagógicas
  • Más información
Familia, curso, cariño, características personales, gustos, normas, respeto, orden, limpieza, silencio, responsabilidad, cuidado personal, higiene..

Unidad 1

  • Tecnología
  • Uso de un software de dibujo para incentivar la creatividad y enseñar el uso de aplicaciones interactivas.
  • 12 horas pedagógicas
  • Más información
Ratón o mouse, inicio, apagar, software o programa, herramientas: borrador, selección, relleno con color y elipse, líneas: curvas y rectas, pincel, color, grosor..

Unidad 2

  • Artes Visuales
  • Elaboración de trabajos basados en lo cotidiano y las emociones. Al dibujo y la pintura, se agrega la escultura. Observación de obras de arte de diferentes épocas y estilos.
  • 20 horas pedagógicas
  • Más información
Pintura, escultura, retrato, colores puros, colores mezclados, celebraciones y naturaleza..

Unidad 2

  • Ciencias Naturales
  • Desarrollar el interés por comprender el mundo que los rodea. A través de experiencias concretas, dar a conocer las características de algunos los seres vivos.
  • 30 horas pedagógicas
  • Más información
Animales, escamas, pelos, piel, plumas, patas, alas, aletas, plantas, hojas, tallos, raíces, semillas, flores, frutos y hábitat.

Unidad 2

  • Educación Física y Salud
  • Acciones motrices en relación a sí mismos, un objeto o un compañero. Nociones básicas para orientarse en el espacio. Hábitos de higiene, prevención y seguridad.
  • 28 horas pedagógicas
  • Más información
Equilibrio, rodar, voltear, girar, suspenderse, intensidad moderada, intensidad vigorosa, derecha, izquierda, adelante, atrás, arriba, abajo, adentro, afuera, entre, al lado, antes, durante, después, rápido y lento..

Unidad 2

  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales
  • Valoración de los grupos que se integran (familia, escuela y comunidad). Importancia del rol de cada persona, la convivencia pacífica, el respeto mutuo y la participación.
  • 28 horas pedagógicas
  • Más información
Familia, necesidades, trabajos, nombres de profesiones y oficios del entorno, nombres de herramientas e implementos de trabajo del entorno, productos, hospital, posta, médico, enfermera, anestesista, salud, vacuna, escuela, profesor, director, educación, Carabineros, comisaría, Municipalidad, normas, bien común.

Unidad 2: My family and me

  • Inglés
  • Los miembros de la familia, sus características físicas y lo que hacen. Contar hasta diez. Escritura de palabras. Lectura de cuentos. Diálogos alumnos-docente.
  • Más información
My/your; I sing, dance, walk, jump, climb, run.

Unidad 2

  • Lenguaje y Comunicación
  • Lectura y comprensión de narraciones. Los alumnos deben recitar poemas y exponer temas para desarrollar su capacidad expresiva.
  • 76 horas pedagógica
  • Más información
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Unidad 2

  • Matemática
  • Conteo por agrupaciones de 10 unidades hasta 100. Lectura, representación, comparación y ordenamiento de números hasta 20. Inicio en la geometría.
  • 56 horas pedagógicas
  • Más información
Números hasta 100, unidades, decenas, figuras 3D y 2D.

Unidad 2

  • Música
  • Desarrollar la imaginación sonora, estimulando la relación de aspectos musicales con sensaciones y emociones.
  • 18 horas pedagógicas
  • Más información
Escuchar, sonido, silencio, rápido, lento, director..

Unidad 2

  • Orientación
  • Valoración de los grupos de pertenencia (familia y curso). Educación de la afectividad. Autoconcepto, autoestima, convivencia, trabajo escolar, vida saludable y autocuidado.
  • 10 horas pedagógicas
  • Más información
Familia, curso, cariño, características personales, gustos, normas, respeto, orden, limpieza, silencio, responsabilidad, cuidado personal, higiene..

Unidad 2

  • Tecnología
  • Para fomentar la creatividad, los alumnos deben proponer modificaciones a los objetos de uso diario, usando dibujos a mano alzada o un software de dibujo.
  • 7 horas pedagógicas
  • Más información
Diseño, dibujo, materiales, herramientas, elaboración, proceso, producción y seguridad..

Unidad 3

  • Artes Visuales
  • Experimentación con distintos procedimientos, materiales y formas de expresión, sobre temas como el paisaje y los animales. Distinción entre colores fríos y cálidos.
  • 20 horas pedagógicas
  • Más información
Colores cálidos/alegres, colores fríos/tristes, colores y paisajes de Chile y el mundo, animales del campo, reptiles, animales salvajes, pintura, escultura, monumento, obras de arte del entorno, gestos del rostro, obra de arte..

Unidad 3

  • Ciencias Naturales
  • Materiales que conforman los objetos de uso cotidiano. Diseño de instrumentos tecnológicos con diversos tipos de materiales.
  • 30 horas pedagógicas
  • Más información
Materiales, textura, duro, blando, suave, rugoso, plano, redondo (curvo), color, brillante, opaco, grueso, delgado, flexible, rígido, impermeable, permeable y forma (cuadrado, redondo, rectangular, etc.), fuerza, luz, calor y agua.

Unidad 3

  • Educación Física y Salud
  • Expresión de ideas, estados de ánimo y emociones, por medio de movimientos corporales. Práctica de juegos tradicionales y diversas actividades lúdicas.
  • 28 horas pedagógicas
  • Más información
Ritmo, calentamiento, respuestas corporales, energía..

Unidad 3

  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales
  • Habilidades de ubicación e inicio de la representación espacial, a través de la interpretación y elaboración de planos y maquetas sencillas.
  • 26 horas pedagógicas
  • Más información
Mapa, plano, símbolo, Chile, país, cordillera de los Andes, océano Pacífico, mar, costa, paisaje, ciudad, pueblo, vegetación, derecha, izquierda, delante, detrás, lejos, cerca, fundador, explorador.

Unidad 3: What 's the weather like to day?

  • Inglés
  • Identificación de las estaciones del año, la ropa, los animales que conocen y los días de la semana. Comenzarán a familiarizarse con el abecedario y sus diferentes sonidos.
  • Más información
Today is ?; It's (a)?; They're; Weather: windy, sunny, cloudy, rainy, snowy; Clothes: shoes, sock, a hat, dress, pants, skirt, scarf, coat, boots, shirt; ?and?.

Unidad 3

  • Lenguaje y Comunicación
  • Leer todas las letras. Lecturas y ejercicios de escritura diarios. Presentación clara de ideas, opiniones, experiencias u otra información que desean compartir.
  • 78 horas pedagógicas
  • Más información
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Unidad 3

  • Matemática
  • Adiciones y sustracciones hasta 10. Representaciones con material concreto, pictórico y simbólico. Cálculo mental. Dimensiones (longitud, largo y corto, alto y bajo).
  • 58 horas pedagógicas
  • Más información
Conteo hacia adelante y hacia atrás, restar, cálculo mental, preguntas, tablas de conteo, pictogramas.

Unidad 3

  • Música
  • Expresar ideas y emociones que perciben de la música mediante expresión corporal, expresión visual, entre otros.
  • 20 horas pedagógicas
  • Más información
Forte (fuerte), piano (suave), percusión, comienzo, final..

Unidad 3

  • Orientación
  • Identificación de emociones y formas de expresarlas. Conflictos de la vida cotidiana. Práctica y manifestación de actitudes que favorezcan la convivencia y el autocuidado.
  • 4,5 horas pedagógicas
  • Más información
Emociones (alegría, tristeza, rabia, miedo), conflictos, convivencia, buen trato, respeto, orden, limpieza, responsabilidad, higiene..

Unidad 3

  • Tecnología
  • Análisis de un objeto (materiales, elaboración). Aprendizaje de algunas técnicas básicas (medir, cortar, plegar, etc.). Diseño de objetos tecnológicos simples.
  • 7 horas pedagógicas
  • Más información
Técnicas : medir, trazar, cortar, plegar, unir, pegar, pintar, entre otras; Materiales: papel, textil, plásticos, cuero, madera, alambre , entre otras; Herramientas: reglas, tijeras, lápices, plumón, entre otros materiales..

Unidad 4

  • Artes Visuales
  • Elaboración de trabajos de arte, de temas relacionados con el paisaje, peces, aves, vegetales, plantas y con ideas personales. Uso de texturas visuales y táctiles.
  • 18 horas pedagógicas
  • Más información
Textura, pintura relieve, dibujo digital, formas, paisajes, mundo marino y aves..

Unidad 4

  • Ciencias Naturales
  • El Sol y sus efectos en la vida en la Tierra. El ciclo diario y las estaciones del año. Sus efectos en los seres vivos y el ambiente.
  • 24 horas pedagógicas
  • Más información
Día, noche, luz, oscuridad, cielo, Sol, Luna, estrellas, estaciones del año, verano, otoño, invierno y primavera.

Unidad 4

  • Educación Física y Salud
  • Movimiento en diferentes ambientes -patio del colegio, plazas, parques, playas o cerros. Práctica de juegos colectivos e individuales. Trabajo en equipo, roles.
  • 30 horas pedagógicas
  • Más información
Rol, trabajo en equipo, actividades físicas al aire libre, autocuidado..

Unidad 4

  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales
  • Reconocimiento de símbolos y expresiones de la identidad nacional y de las diversas identidades locales, para fortalecer el sentido de pertenencia regional y nacional.
  • 34 horas pedagógicas
  • Más información
Bandera, escudo, himno nacional, tradiciones, costumbres, fiesta, nombres de plantas y animales típicos locales, nombres de bailes, fiestas, instrumentos, platos típicos, monumentos, país, idioma.

Unidad 4: Happy birthday!

  • Inglés
  • Respuestas a preguntas, descripción de comidas y juguetes. Canciones y rimas, pequeños diálogos, imitación de sonidos. Escritura de frases breves.
  • Más información
Food: bread, egg, milk, ice cream, meat, juice, water, cheese, ham, tomatoe, potatoe, cookies, carrot..

Unidad 4

  • Lenguaje y Comunicación
  • Consolidar el proceso de lectoescritura. Estrategias de comprensión. Escribir oraciones completas. Ver una obra de teatro y hacer representaciones diversas.
  • 75 horas pedagógicas
  • Más información
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Unidad 4

  • Matemática
  • Adiciones y sustracciones hasta 20. Resolución de problemas. Habilidades de representar y modelar. Líneas rectas y curvas. Estadística.
  • 56 horas pedagógicas
  • Más información
Líneas rectas y líneas curvas, pictogramas.

Unidad 4

  • Música
  • Profundizar en el desarrollo de la expresión corporal, percepción e identificación de cualidades del sonido. Preparar una síntesis y muestra de las actividades del año.
  • 20 horas pedagógicas
  • Más información
Música, verso rítmico, cuento musical..

Unidad 4

  • Orientación
  • Identificación de emociones y formas de expresarlas. Conflictos de la vida cotidiana. Práctica y manifestación de actitudes que favorezcan la convivencia y el autocuidado.
  • 4,5 horas pedagógicas
  • Más información
Emociones (alegría, tristeza, rabia, miedo), conflictos, convivencia, buen trato, respeto, orden, limpieza, responsabilidad, higiene..

Unidad 4

  • Tecnología
  • Trasformación o creación de objetos, incluido el diseño, la selección de materiales y herramientas, y la organización del trabajo en grupo.
  • 12 horas pedagógicas
  • Más información
Objeto tecnológico, solución a un problema, instrumentos de medición, material de desecho, normas de seguridad.

Visión global del año por objetivos

Unidad 1Unidad 2Unidad 3Unidad 4

Objetivos de Aprendizaje

AR01 OA 01

  • AR01 OA 01
  • Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observación del: entorno natural: paisaje, animales y plantas; entorno cultural: vida cotidiana y familiar; entorno artístico: obras de arte local, chileno, latinoamericano y del resto del mundo.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

AR01 OA 02

  • AR01 OA 02
  • Experimentar y aplicar elementos del lenguaje visual en sus trabajos de arte: línea (gruesa, delgada, recta, ondulada e irregular); color (puros, mezclados, fríos y cálidos); textura (visual y táctil).
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

AR01 OA 03

  • AR01 OA 03
  • Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte a partir de la experimentación con: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales; herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnológicas (pincel, tijera, esteca, computador, entre otras); procedimientos de dibujo, pintura, collage, escultura, dibujo digital y otros.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

AR01 OA 05

  • AR01 OA 05
  • Explicar sus preferencias frente al trabajo de arte personal y de sus pares, usando elementos del lenguaje visual.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

CN01 OA 07

  • CN01 OA 07
  • Describir, dar ejemplos y practicar hábitos de vida saludable para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades (actividad física, aseo del cuerpo, lavado de alimentos y alimentación saludable, entre otros).
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

CN01 OA 06

  • CN01 OA 06
  • Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

CN01 OA 01

  • CN01 OA 01
  • Reconocer y observar, por medio de la exploración, que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparándolos con las cosas no vivas.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 11

  • EF01 OA 11
  • Practicar actividades físicas, demostrando comportamientos seguros como: realizar un calentamiento mediante un juego; escuchar y seguir instrucciones; utilizar implementos bajo supervisión; mantener su posición dentro de los límites establecidos para la actividad.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 06

  • EF01 OA 06
  • Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa que incrementen la condición física, por medio de juegos y circuitos.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 08

  • EF01 OA 08
  • Reconocer las sensaciones y respuestas corporales provocadas por la práctica de actividad física, como cambios del color de la piel, sudor, agitación, ritmo de respiración, cansancio y dificultad al hablar.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 01

  • EF01 OA 01
  • Demostrar habilidades motrices básicas de locomoción, manipulación y estabilidad en una variedad de juegos y actividades físicas, como saltar con dos pies consecutivamente en una dirección, lanzar un balón hacia un compañero, caminar y correr consecutivamente, lanzar y recoger un balón, caminar sobre una línea manteniendo el control del cuerpo, realizar suspensiones, giros y rodadas o volteos.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 02

  • EF01 OA 02
  • Ejecutar acciones motrices con relación a sí mismo, a un objeto o un compañero, usando diferentes categorías de ubicación espacial y temporal, como derecha, izquierda, adelante, atrás, arriba, abajo, adentro, afuera, entre, al lado, antes, durante, después, rápido y lento.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 09

  • EF01 OA 09
  • Practicar actividades físicas en forma segura, demostrando la adquisición de hábitos de higiene, posturales y de vida saludable, como lavarse las manos y la cara después de la clase, mantener una correcta postura y comer una colación saludable antes y después de practicar actividad física.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

HI01 OA 01

  • HI01 OA 01
  • Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el año en curso.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

HI01 OA 02

  • HI01 OA 02
  • Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

HI01 OA 03

  • HI01 OA 03
  • Registrar y comunicar información sobre elementos que forman parte de su identidad personal (nombre, fecha de nacimiento, lugar de procedencia, ascendencias, gustos, intereses, amigos y otros) para reconocer sus características individuales.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

HI01 OA 13

  • HI01 OA 13
  • Mostrar actitudes y realizar acciones concretas en su entorno cercano (familia, escuela y comunidad) que reflejen: el respeto al otro (ejemplos: escuchar atentamente al otro, tratar con cortesía a los demás, etc.), la empatía (ejemplos: ayudar a los demás cuando sea necesario, no discriminar a otros por su aspecto o costumbres, etc.), la responsabilidad (ejemplos: asumir encargos en su casa y su sala de clases, cuidar sus pertenencias y las de los demás, cuidar los espacios comunes, etc).
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información
Texto no definido

HI01 OA 14

  • HI01 OA 14
  • Explicar y aplicar algunas normas para la buena convivencia y para la seguridad y el autocuidado en su familia, en la escuela y en la vía pública.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 01

  • IN01 OA 01
  • Comprender textos leídos por un adulto o en formato audiovisual, breves y simples, como: rimas y chants; canciones; cuentos; diálogos.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 02

  • IN01 OA 02
  • Comprender textos orales relacionados con temas conocidos o de otras asignaturas -la escuela, animales salvajes, partes de la casa y muebles, figuras geométricas, ocupaciones, lugares en la ciudad, comida, celebraciones (Easter)-, y que contengan las siguientes funciones: seguir y dar instrucciones; presentarse y presentar a otros; expresar habilidad, sentimientos, posesión y cantidades hasta el veinte; describir animales y objetos en un lugar; describir acciones que suceden al momento de hablar.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 03

  • IN01 OA 03
  • Demostrar comprensión de textos orales: identificando personajes, objetos y animales -la escuela, animales salvajes, partes de la casa y muebles, figuras geométricas, ocupaciones, lugares en la ciudad, comida, celebraciones (Easter)-; siguiendo instrucciones simples; identificando palabras, expresiones de uso muy frecuente y vocabulario aprendido; identificando sonidos propios del inglés que pueden interferir en la comprensión, como /s/-/z/, /w/-/th/.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 04

  • IN01 OA 04
  • Escuchar textos orales y aplicar estrategias para apoyar la comprensión; por ejemplo: hacer predicciones; hacer conexiones con conocimientos previos; relacionar el texto con imágenes; focalizar la atención en palabras clave.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 05

  • IN01 OA 05
  • Reaccionar a lo escuchado, estableciendo relaciones con experiencias personales y/o expresando preferencias, sentimientos u opiniones, por medio de: dibujos y representaciones (figuras); mímicas y acciones; dramatizaciones; palabras o frases escritas.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 06

  • IN01 OA 06
  • Leer y demostrar comprensión de textos como cuentos, rimas, chants, tarjetas de saludo, instrucciones y textos informativos, identificando: ideas generales del texto; personajes y acciones; vocabulario aprendido, palabras conocidas y expresiones de uso muy frecuente (I want...; Here!)
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 07

  • IN01 OA 07
  • Leer y demostrar comprensión de textos relacionados con temas conocidos o de otras asignaturas -la escuela, animales salvajes, partes de la casa y muebles, figuras geométricas, ocupaciones, lugares en la ciudad, comida, celebraciones (Easter)-, y con las siguientes funciones: seguir y dar instrucciones; presentarse y presentar a otros; expresar habilidad, sentimientos, posesión y cantidades hasta el veinte; describir animales y objetos en un lugar; describir acciones que suceden al momento de hablar; solicitar y dar información sobre ocupaciones, comida y ubicación de personas y objetos.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 08

  • IN01 OA 08
  • Leer y aplicar estrategias para apoyar la comprensión; por ejemplo: hacer predicciones; establecer relaciones con conocimientos previos; relacionar el texto con las imágenes que lo acompañan; releer o leer a otros en voz alta, dibujar o recontar con ayuda.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 09

  • IN01 OA 09
  • Reaccionar a lo leído, estableciendo relaciones con experiencias personales y/o expresando preferencias, sentimientos u opiniones por medio de: ilustraciones y representaciones (figuras); dramatizaciones; palabras o frases escritas.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 10

  • IN01 OA 10
  • Reproducir chants, rimas y diálogos muy breves y simples para familiarizarse con los sonidos propios del inglés: /w/, /th/ en particular y /s/-/z/ en particular.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 11

  • IN01 OA 11
  • Participar en diálogos, interacciones de la clase y exposiciones muy breves y simples, acerca de temas conocidos o de otras asignaturas: usando apoyo del docente y de objetos, gestos e imágenes impresas o en formato digital; usando vocabulario aprendido y expresiones de uso muy frecuente (Por ejemplo: How do you say?? I'm?).
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 12

  • IN01 OA 12
  • Expresarse oralmente con el apoyo del docente para: compartir información personal; expresar habilidad y cantidades hasta el veinte; identificar y describir animales, comida, ocupaciones y lugares (en la escuela); expresar prohibición; solicitar y dar información sobre comida y ubicación de objetos; describir acciones que ocurren al momento de hablar.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 13

  • IN01 OA 13
  • Escribir (por ejemplo: copiar o completar) palabras y oraciones simples de acuerdo a un modelo, acerca de temas conocidos o de otras asignaturas.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 14

  • IN01 OA 14
  • Escribir, sobre la base de imágenes, para: identificar animales, acciones, objetos y partes de la casa, ocupaciones, lugares, comida; expresar sentimientos; expresar cantidades en números hasta el veinte; describir ubicación de objetos y acciones que ocurren al momento de hablar.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 17

  • LE01 OA 17
  • Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o leídas por un adulto, como: cuentos folclóricos y de autor, poemas, fábulas, leyendas.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 19

  • LE01 OA 19
  • Desarrollar la curiosidad por las palabras o expresiones que desconocen y adquirir el hábito de averiguar su significado.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 11

  • LE01 OA 11
  • Desarrollar el gusto por la lectura, explorando libros y sus ilustraciones.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 12

  • LE01 OA 12
  • Asistir habitualmente a la biblioteca para elegir, escuchar, leer y explorar textos de su interés.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 15

  • LE01 OA 15
  • Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser leídas por otros con facilidad.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 16

  • LE01 OA 16
  • Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados o leídos.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 24

  • LE01 OA 24
  • Incorporar de manera pertinente en sus intervenciones orales el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados o leídos.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 21

  • LE01 OA 21
  • Participar activamente en conversaciones grupales sobre textos leídos o escuchados en clases o temas de su interés: expresando sus ideas u opiniones, demostrando interés ante lo escuchado y respetando turnos.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 22

  • LE01 OA 22
  • Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones: presentarse a sí mismo y a otros, saludar, preguntar, expresar opiniones, sentimientos e ideas; situaciones que requieren el uso de fórmulas de cortesía como por favor, gracias, perdón, permiso.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 01

  • LE01 OA 01
  • Reconocer que los textos escritos transmiten mensajes y que son escritos por alguien para cumplir un propósito.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información
Texto no definido

LE01 OA 02

  • LE01 OA 02
  • Reconocer que las palabras son unidades de significado separadas por espacios en el texto escrito.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 03

  • LE01 OA 03
  • Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 04

  • LE01 OA 04
  • Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja y dígrafos rr-ll-ch-qu.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 05

  • LE01 OA 05
  • Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez: pronunciando cada palabra con precisión, aunque se autocorrijan en algunas ocasiones; respetando el punto seguido y el punto aparte, y leyendo palabra a palabra.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 13

  • LE01 OA 13
  • Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 18

  • LE01 OA 18
  • Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, relatos, anécdotas, etc.) para obtener información y desarrollar su curiosidad por el mundo: estableciendo conexiones con sus propias experiencias; visualizando lo que se describe en el texto; formulando preguntas para obtener información adicional y aclarar dudas; respondiendo preguntas abiertas; formulando una opinión sobre lo escuchado.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 26

  • LE01 OA 26
  • Recitar con entonación y expresión poemas, rimas, canciones, trabalenguas y adivinanzas para fortalecer la confianza en sí mismos, aumentar el vocabulario y desarrollar su capacidad expresiva.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 01

  • MA01 OA 01
  • Contar números del 0 al 100 de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 100.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información
Texto no definido

MA01 OA 03

  • MA01 OA 03
  • Leer números del 0 al 20 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 04

  • MA01 OA 04
  • Comparar y ordenar números del 0 al 20 de menor a mayor y/o viceversa, utilizando material concreto y/o usando software educativo.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 06

  • MA01 OA 06
  • Componer y descomponer números del 0 a 20 de manera aditiva, en forma concreta, pictórica y simbólica.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 11

  • MA01 OA 11
  • Reconocer, describir, crear y continuar patrones repetitivos (sonidos, figuras, ritmos...) y patrones numéricos hasta el 20, crecientes y decrecientes, usando material concreto, pictórico y simbólico, de manera manual y/o por medio de software educativo.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 16

  • MA01 OA 16
  • Usar unidades no estandarizadas de tiempo para comparar la duración de eventos cotidianos.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 17

  • MA01 OA 17
  • Usar un lenguaje cotidiano para secuenciar eventos en el tiempo: días de la semana, meses del año y algunas fechas significativas.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 02

  • MA01 OA 02
  • Identificar el orden de los elementos de una serie, utilizando números ordinales del primero (1º) al décimo (10º).
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 01

  • MU01 OA 01
  • Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, duración) y elementos del lenguaje musical (pulsos, acentos, patrones, secciones) y representarlos de distintas formas.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 02

  • MU01 OA 02
  • Expresar sensaciones, emociones e ideas que les sugiere el sonido y la música escuchada, usando diversos medios expresivos (verbal, corporal, musical, visual).
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 03

  • MU01 OA 03
  • Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas poniendo énfasis en: Tradición escrita (docta), piezas instrumentales y vocales de corta duración (por ejemplo, piezas del "Álbum para la juventud" de R. Schumann, piezas de "Juguetería" de P. Bisquert); Tradición oral (folclor, música de pueblos originarios), canciones, rondas, bailes y versos rítmicos; Popular (jazz, rock, fusión, etcétera) poniendo énfasis en música infantil (por ejemplo canciones como "El Negro Cirilo" y Videos como "Los Gorrioncitos" de Tikitiklip). Escuchar apreciativamente al menos 20 músicas variadas de corta duración al año.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 04

  • MU01 OA 04
  • Cantar al unísono y tocar instrumentos de percusión convencionales y no convencionales.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 05

  • MU01 OA 05
  • Explorar e improvisar ideas musicales con diversos medios sonoros (la voz, instrumentos convencionales y no convencionales, entre otros), utilizando las cualidades del sonido y elementos del lenguaje musical.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 07

  • MU01 OA 07
  • Identificar y describir experiencias musicales y sonoras en su propia vida.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 05

  • OR01 OA 05
  • Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que favorezcan la convivencia, como: utilizar formas de buen trato (por ejemplo, saludar, despedirse, pedir por favor); actuar en forma respetuosa (por ejemplo, escuchar, respetar turnos, rutinas y pertenencias); compartir con los pares (por ejemplo, jugar juntos, prestarse útiles, ayudar al que lo necesita).
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 08

  • OR01 OA 08
  • Practicar hábitos y actitudes que favorezcan el proceso de aprendizaje, como: traer y cuidar los útiles escolares;mantener el orden de la sala de clases y materiales; identificar los nuevos aprendizajes adquiridos para incentivar la motivación.
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 04

  • OR01 OA 04
  • Identificar y practicar, en forma guiada, conductas protectoras y de autocuidado en relación a:rutinas de higiene; actividades de descanso, recreación y actividad física; hábitos de alimentación; resguardo del cuerpo y la intimidad; la entrega de información personal.
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 07

  • OR01 OA 07
  • Reconocer, describir y valorar sus grupos de pertenencia (familia, curso, pares), las personas que los componen y sus características, y participar activamente en ellos (por ejemplo, ayudando en el orden de la casa y sala de clases).
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 03

  • OR01 OA 03
  • Observar, describir y valorar las expresiones de afecto y cariño, que dan y reciben, en los ámbitos familiar, escolar y social (por ejemplo, compartir tiempo, escuchar a los demás, dar y recibir ayuda).
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 01

  • OR01 OA 01
  • Observar, describir y valorar sus características personales, sus habilidades e intereses.
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

TE01 OA 05

  • TE01 OA 05
  • Usar software de dibujo para crear y representar ideas por medio de imágenes, guiados por el docente.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

TE01 OA 06

  • TE01 OA 06
  • Explorar y usar una variedad de software educativos (simuladores, libros digitales, interactivos y creativos, entre otros) para lograr aprendizajes significativos y una interacción apropiada con las TIC.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

Objetivos de Aprendizaje

AR01 OA 01

  • AR01 OA 01
  • Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observación del: entorno natural: paisaje, animales y plantas; entorno cultural: vida cotidiana y familiar; entorno artístico: obras de arte local, chileno, latinoamericano y del resto del mundo.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

AR01 OA 02

  • AR01 OA 02
  • Experimentar y aplicar elementos del lenguaje visual en sus trabajos de arte: línea (gruesa, delgada, recta, ondulada e irregular); color (puros, mezclados, fríos y cálidos); textura (visual y táctil).
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

AR01 OA 03

  • AR01 OA 03
  • Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte a partir de la experimentación con: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales; herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnológicas (pincel, tijera, esteca, computador, entre otras); procedimientos de dibujo, pintura, collage, escultura, dibujo digital y otros.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

AR01 OA 04

  • AR01 OA 04
  • Observar y comunicar oralmente sus primeras impresiones de lo que sienten y piensan de obras de arte por variados medios. (Observar anualmente al menos 10 obras de arte local o chileno, 10 latinoamericanas y 10 de arte universal).
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

AR01 OA 05

  • AR01 OA 05
  • Explicar sus preferencias frente al trabajo de arte personal y de sus pares, usando elementos del lenguaje visual.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

CN01 OA 02

  • CN01 OA 02
  • Observar y comparar animales de acuerdo a características como tamaño, cubierta corporal, estructuras de desplazamiento y hábitat, entre otras.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

CN01 OA 03

  • CN01 OA 03
  • Observar e identificar, por medio de la exploración, las estructuras principales de las plantas: hojas, flores, tallos y raíces.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

CN01 OA 04

  • CN01 OA 04
  • Observar y clasificar semillas, frutos, flores y tallos a partir de criterios como tamaño, forma, textura y color, entre otros.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

CN01 OA 05

  • CN01 OA 05
  • Reconocer y comparar diversas plantas y animales de nuestro país, considerando las características observables, y proponiendo medidas para su cuidado.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 11

  • EF01 OA 11
  • Practicar actividades físicas, demostrando comportamientos seguros como: realizar un calentamiento mediante un juego; escuchar y seguir instrucciones; utilizar implementos bajo supervisión; mantener su posición dentro de los límites establecidos para la actividad.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 06

  • EF01 OA 06
  • Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa que incrementen la condición física, por medio de juegos y circuitos.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 08

  • EF01 OA 08
  • Reconocer las sensaciones y respuestas corporales provocadas por la práctica de actividad física, como cambios del color de la piel, sudor, agitación, ritmo de respiración, cansancio y dificultad al hablar.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 01

  • EF01 OA 01
  • Demostrar habilidades motrices básicas de locomoción, manipulación y estabilidad en una variedad de juegos y actividades físicas, como saltar con dos pies consecutivamente en una dirección, lanzar un balón hacia un compañero, caminar y correr consecutivamente, lanzar y recoger un balón, caminar sobre una línea manteniendo el control del cuerpo, realizar suspensiones, giros y rodadas o volteos.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 02

  • EF01 OA 02
  • Ejecutar acciones motrices con relación a sí mismo, a un objeto o un compañero, usando diferentes categorías de ubicación espacial y temporal, como derecha, izquierda, adelante, atrás, arriba, abajo, adentro, afuera, entre, al lado, antes, durante, después, rápido y lento.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 09

  • EF01 OA 09
  • Practicar actividades físicas en forma segura, demostrando la adquisición de hábitos de higiene, posturales y de vida saludable, como lavarse las manos y la cara después de la clase, mantener una correcta postura y comer una colación saludable antes y después de practicar actividad física.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

HI01 OA 01

  • HI01 OA 01
  • Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el año en curso.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

HI01 OA 02

  • HI01 OA 02
  • Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

HI01 OA 04

  • HI01 OA 04
  • Obtener y comunicar aspectos de la historia de su familia y sus características, como costumbres, tradiciones, ritos, fiestas, recuerdos y roles que desempeñan los distintos miembros de su grupo familiar, mediante la formulación de preguntas a adultos de su entorno cercano.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información
Texto no definido

HI01 OA 11

  • HI01 OA 11
  • Identificar trabajos y productos de su familia y su localidad y cómo estos aportan a su vida diaria, reconociendo la importancia de todos los trabajos, tanto remunerados como no remunerados.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

HI01 OA 13

  • HI01 OA 13
  • Mostrar actitudes y realizar acciones concretas en su entorno cercano (familia, escuela y comunidad) que reflejen: el respeto al otro (ejemplos: escuchar atentamente al otro, tratar con cortesía a los demás, etc.), la empatía (ejemplos: ayudar a los demás cuando sea necesario, no discriminar a otros por su aspecto o costumbres, etc.), la responsabilidad (ejemplos: asumir encargos en su casa y su sala de clases, cuidar sus pertenencias y las de los demás, cuidar los espacios comunes, etc).
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información
Texto no definido

HI01 OA 15

  • HI01 OA 15
  • Identificar la labor que cumplen, en beneficio de la comunidad, instituciones como la escuela, la municipalidad, el hospital o la posta, Carabineros de Chile, y las personas que trabajan en ellas.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

HI01 OA 14

  • HI01 OA 14
  • Explicar y aplicar algunas normas para la buena convivencia y para la seguridad y el autocuidado en su familia, en la escuela y en la vía pública.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 01

  • IN01 OA 01
  • Comprender textos leídos por un adulto o en formato audiovisual, breves y simples, como: rimas y chants; canciones; cuentos; diálogos.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 02

  • IN01 OA 02
  • Comprender textos orales relacionados con temas conocidos o de otras asignaturas -la escuela, animales salvajes, partes de la casa y muebles, figuras geométricas, ocupaciones, lugares en la ciudad, comida, celebraciones (Easter)-, y que contengan las siguientes funciones: seguir y dar instrucciones; presentarse y presentar a otros; expresar habilidad, sentimientos, posesión y cantidades hasta el veinte; describir animales y objetos en un lugar; describir acciones que suceden al momento de hablar.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 03

  • IN01 OA 03
  • Demostrar comprensión de textos orales: identificando personajes, objetos y animales -la escuela, animales salvajes, partes de la casa y muebles, figuras geométricas, ocupaciones, lugares en la ciudad, comida, celebraciones (Easter)-; siguiendo instrucciones simples; identificando palabras, expresiones de uso muy frecuente y vocabulario aprendido; identificando sonidos propios del inglés que pueden interferir en la comprensión, como /s/-/z/, /w/-/th/.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 04

  • IN01 OA 04
  • Escuchar textos orales y aplicar estrategias para apoyar la comprensión; por ejemplo: hacer predicciones; hacer conexiones con conocimientos previos; relacionar el texto con imágenes; focalizar la atención en palabras clave.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 05

  • IN01 OA 05
  • Reaccionar a lo escuchado, estableciendo relaciones con experiencias personales y/o expresando preferencias, sentimientos u opiniones, por medio de: dibujos y representaciones (figuras); mímicas y acciones; dramatizaciones; palabras o frases escritas.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 06

  • IN01 OA 06
  • Leer y demostrar comprensión de textos como cuentos, rimas, chants, tarjetas de saludo, instrucciones y textos informativos, identificando: ideas generales del texto; personajes y acciones; vocabulario aprendido, palabras conocidas y expresiones de uso muy frecuente (I want...; Here!)
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 07

  • IN01 OA 07
  • Leer y demostrar comprensión de textos relacionados con temas conocidos o de otras asignaturas -la escuela, animales salvajes, partes de la casa y muebles, figuras geométricas, ocupaciones, lugares en la ciudad, comida, celebraciones (Easter)-, y con las siguientes funciones: seguir y dar instrucciones; presentarse y presentar a otros; expresar habilidad, sentimientos, posesión y cantidades hasta el veinte; describir animales y objetos en un lugar; describir acciones que suceden al momento de hablar; solicitar y dar información sobre ocupaciones, comida y ubicación de personas y objetos.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 08

  • IN01 OA 08
  • Leer y aplicar estrategias para apoyar la comprensión; por ejemplo: hacer predicciones; establecer relaciones con conocimientos previos; relacionar el texto con las imágenes que lo acompañan; releer o leer a otros en voz alta, dibujar o recontar con ayuda.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 09

  • IN01 OA 09
  • Reaccionar a lo leído, estableciendo relaciones con experiencias personales y/o expresando preferencias, sentimientos u opiniones por medio de: ilustraciones y representaciones (figuras); dramatizaciones; palabras o frases escritas.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 10

  • IN01 OA 10
  • Reproducir chants, rimas y diálogos muy breves y simples para familiarizarse con los sonidos propios del inglés: /w/, /th/ en particular y /s/-/z/ en particular.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 11

  • IN01 OA 11
  • Participar en diálogos, interacciones de la clase y exposiciones muy breves y simples, acerca de temas conocidos o de otras asignaturas: usando apoyo del docente y de objetos, gestos e imágenes impresas o en formato digital; usando vocabulario aprendido y expresiones de uso muy frecuente (Por ejemplo: How do you say?? I'm?).
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 12

  • IN01 OA 12
  • Expresarse oralmente con el apoyo del docente para: compartir información personal; expresar habilidad y cantidades hasta el veinte; identificar y describir animales, comida, ocupaciones y lugares (en la escuela); expresar prohibición; solicitar y dar información sobre comida y ubicación de objetos; describir acciones que ocurren al momento de hablar.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 13

  • IN01 OA 13
  • Escribir (por ejemplo: copiar o completar) palabras y oraciones simples de acuerdo a un modelo, acerca de temas conocidos o de otras asignaturas.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 14

  • IN01 OA 14
  • Escribir, sobre la base de imágenes, para: identificar animales, acciones, objetos y partes de la casa, ocupaciones, lugares, comida; expresar sentimientos; expresar cantidades en números hasta el veinte; describir ubicación de objetos y acciones que ocurren al momento de hablar.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 17

  • LE01 OA 17
  • Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o leídas por un adulto, como: cuentos folclóricos y de autor, poemas, fábulas, leyendas.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 19

  • LE01 OA 19
  • Desarrollar la curiosidad por las palabras o expresiones que desconocen y adquirir el hábito de averiguar su significado.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 11

  • LE01 OA 11
  • Desarrollar el gusto por la lectura, explorando libros y sus ilustraciones.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 12

  • LE01 OA 12
  • Asistir habitualmente a la biblioteca para elegir, escuchar, leer y explorar textos de su interés.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 15

  • LE01 OA 15
  • Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser leídas por otros con facilidad.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 16

  • LE01 OA 16
  • Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados o leídos.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 24

  • LE01 OA 24
  • Incorporar de manera pertinente en sus intervenciones orales el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados o leídos.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 21

  • LE01 OA 21
  • Participar activamente en conversaciones grupales sobre textos leídos o escuchados en clases o temas de su interés: expresando sus ideas u opiniones, demostrando interés ante lo escuchado y respetando turnos.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 22

  • LE01 OA 22
  • Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones: presentarse a sí mismo y a otros, saludar, preguntar, expresar opiniones, sentimientos e ideas; situaciones que requieren el uso de fórmulas de cortesía como por favor, gracias, perdón, permiso.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 04

  • LE01 OA 04
  • Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja y dígrafos rr-ll-ch-qu.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 10

  • LE01 OA 10
  • Leer independientemente y comprender textos no literarios escritos con oraciones simples (cartas, notas, instrucciones y artículos informativos) para entretenerse y ampliar su conocimiento del mundo: extrayendo información explícita e implícita, formulando una opinión sobre algún aspecto de la lectura.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 05

  • LE01 OA 05
  • Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez: pronunciando cada palabra con precisión, aunque se autocorrijan en algunas ocasiones; respetando el punto seguido y el punto aparte, y leyendo palabra a palabra.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 08

  • LE01 OA 08
  • Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde, cuándo, por qué); recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o esculturas; describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia; estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 14

  • LE01 OA 14
  • Escribir oraciones completas para transmitir mensajes.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 18

  • LE01 OA 18
  • Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, relatos, anécdotas, etc.) para obtener información y desarrollar su curiosidad por el mundo: estableciendo conexiones con sus propias experiencias; visualizando lo que se describe en el texto; formulando preguntas para obtener información adicional y aclarar dudas; respondiendo preguntas abiertas; formulando una opinión sobre lo escuchado.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 23

  • LE01 OA 23
  • Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su interés: presentando información o narrando un evento relacionado con el tema; incorporando frases descriptivas que ilustren lo dicho; utilizando un vocabulario variado; pronunciando adecuadamente y usando un volumen audible; manteniendo una postura adecuada.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 26

  • LE01 OA 26
  • Recitar con entonación y expresión poemas, rimas, canciones, trabalenguas y adivinanzas para fortalecer la confianza en sí mismos, aumentar el vocabulario y desarrollar su capacidad expresiva.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 01

  • MA01 OA 01
  • Contar números del 0 al 100 de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 100.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información
Texto no definido

MA01 OA 03

  • MA01 OA 03
  • Leer números del 0 al 20 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 04

  • MA01 OA 04
  • Comparar y ordenar números del 0 al 20 de menor a mayor y/o viceversa, utilizando material concreto y/o usando software educativo.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 06

  • MA01 OA 06
  • Componer y descomponer números del 0 a 20 de manera aditiva, en forma concreta, pictórica y simbólica.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 11

  • MA01 OA 11
  • Reconocer, describir, crear y continuar patrones repetitivos (sonidos, figuras, ritmos...) y patrones numéricos hasta el 20, crecientes y decrecientes, usando material concreto, pictórico y simbólico, de manera manual y/o por medio de software educativo.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 14

  • MA01 OA 14
  • Identificar en el entorno figuras 3D y figuras 2D y relacionarlas, usando material concreto.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 08

  • MA01 OA 08
  • Determinar las unidades y decenas en números del 0 al 20, agrupando de a 10, de manera concreta, pictórica y simbólica.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 05

  • MA01 OA 05
  • Estimar cantidades hasta 20 en situaciones concretas, usando un referente.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 01

  • MU01 OA 01
  • Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, duración) y elementos del lenguaje musical (pulsos, acentos, patrones, secciones) y representarlos de distintas formas.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 02

  • MU01 OA 02
  • Expresar sensaciones, emociones e ideas que les sugiere el sonido y la música escuchada, usando diversos medios expresivos (verbal, corporal, musical, visual).
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 03

  • MU01 OA 03
  • Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas poniendo énfasis en: Tradición escrita (docta), piezas instrumentales y vocales de corta duración (por ejemplo, piezas del "Álbum para la juventud" de R. Schumann, piezas de "Juguetería" de P. Bisquert); Tradición oral (folclor, música de pueblos originarios), canciones, rondas, bailes y versos rítmicos; Popular (jazz, rock, fusión, etcétera) poniendo énfasis en música infantil (por ejemplo canciones como "El Negro Cirilo" y Videos como "Los Gorrioncitos" de Tikitiklip). Escuchar apreciativamente al menos 20 músicas variadas de corta duración al año.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 04

  • MU01 OA 04
  • Cantar al unísono y tocar instrumentos de percusión convencionales y no convencionales.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 05

  • MU01 OA 05
  • Explorar e improvisar ideas musicales con diversos medios sonoros (la voz, instrumentos convencionales y no convencionales, entre otros), utilizando las cualidades del sonido y elementos del lenguaje musical.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 07

  • MU01 OA 07
  • Identificar y describir experiencias musicales y sonoras en su propia vida.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 05

  • OR01 OA 05
  • Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que favorezcan la convivencia, como: utilizar formas de buen trato (por ejemplo, saludar, despedirse, pedir por favor); actuar en forma respetuosa (por ejemplo, escuchar, respetar turnos, rutinas y pertenencias); compartir con los pares (por ejemplo, jugar juntos, prestarse útiles, ayudar al que lo necesita).
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 08

  • OR01 OA 08
  • Practicar hábitos y actitudes que favorezcan el proceso de aprendizaje, como: traer y cuidar los útiles escolares;mantener el orden de la sala de clases y materiales; identificar los nuevos aprendizajes adquiridos para incentivar la motivación.
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 04

  • OR01 OA 04
  • Identificar y practicar, en forma guiada, conductas protectoras y de autocuidado en relación a:rutinas de higiene; actividades de descanso, recreación y actividad física; hábitos de alimentación; resguardo del cuerpo y la intimidad; la entrega de información personal.
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 07

  • OR01 OA 07
  • Reconocer, describir y valorar sus grupos de pertenencia (familia, curso, pares), las personas que los componen y sus características, y participar activamente en ellos (por ejemplo, ayudando en el orden de la casa y sala de clases).
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 03

  • OR01 OA 03
  • Observar, describir y valorar las expresiones de afecto y cariño, que dan y reciben, en los ámbitos familiar, escolar y social (por ejemplo, compartir tiempo, escuchar a los demás, dar y recibir ayuda).
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 01

  • OR01 OA 01
  • Observar, describir y valorar sus características personales, sus habilidades e intereses.
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

TE01 OA 01

  • TE01 OA 01
  • Crear diseños de objetos tecnológicos, a partir de sus propias experiencias y representando sus ideas, a través de dibujo a mano alzada o modelos concretos, y con orientación del profesor.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

TE01 OA 02

  • TE01 OA 02
  • Distinguir las tareas para elaborar un objeto tecnológico, identificando los materiales y las herramientas necesarios en cada una de ellas para lograr el resultado deseado.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

Objetivos de Aprendizaje

AR01 OA 01

  • AR01 OA 01
  • Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observación del: entorno natural: paisaje, animales y plantas; entorno cultural: vida cotidiana y familiar; entorno artístico: obras de arte local, chileno, latinoamericano y del resto del mundo.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

AR01 OA 02

  • AR01 OA 02
  • Experimentar y aplicar elementos del lenguaje visual en sus trabajos de arte: línea (gruesa, delgada, recta, ondulada e irregular); color (puros, mezclados, fríos y cálidos); textura (visual y táctil).
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

AR01 OA 03

  • AR01 OA 03
  • Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte a partir de la experimentación con: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales; herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnológicas (pincel, tijera, esteca, computador, entre otras); procedimientos de dibujo, pintura, collage, escultura, dibujo digital y otros.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

AR01 OA 04

  • AR01 OA 04
  • Observar y comunicar oralmente sus primeras impresiones de lo que sienten y piensan de obras de arte por variados medios. (Observar anualmente al menos 10 obras de arte local o chileno, 10 latinoamericanas y 10 de arte universal).
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

AR01 OA 05

  • AR01 OA 05
  • Explicar sus preferencias frente al trabajo de arte personal y de sus pares, usando elementos del lenguaje visual.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

CN01 OA 08

  • CN01 OA 08
  • Explorar y describir los diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasificándolos según sus propiedades (goma-flexible, plástico-impermeable) e identificando su uso en la vida cotidiana.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

CN01 OA 09

  • CN01 OA 09
  • Observar y describir los cambios que se producen en los materiales al aplicarles fuerza, luz, calor y agua.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

CN01 OA 10

  • CN01 OA 10
  • Diseñar instrumentos tecnológicos simples considerando diversos materiales y sus propiedades para resolver problemas cotidianos.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 11

  • EF01 OA 11
  • Practicar actividades físicas, demostrando comportamientos seguros como: realizar un calentamiento mediante un juego; escuchar y seguir instrucciones; utilizar implementos bajo supervisión; mantener su posición dentro de los límites establecidos para la actividad.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 06

  • EF01 OA 06
  • Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa que incrementen la condición física, por medio de juegos y circuitos.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 08

  • EF01 OA 08
  • Reconocer las sensaciones y respuestas corporales provocadas por la práctica de actividad física, como cambios del color de la piel, sudor, agitación, ritmo de respiración, cansancio y dificultad al hablar.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 01

  • EF01 OA 01
  • Demostrar habilidades motrices básicas de locomoción, manipulación y estabilidad en una variedad de juegos y actividades físicas, como saltar con dos pies consecutivamente en una dirección, lanzar un balón hacia un compañero, caminar y correr consecutivamente, lanzar y recoger un balón, caminar sobre una línea manteniendo el control del cuerpo, realizar suspensiones, giros y rodadas o volteos.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 05

  • EF01 OA 05
  • Ejecutar movimientos corporales, expresando sensaciones, ideas, estados de ánimo y emociones en variados espacios y a diferentes ritmos.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 07

  • EF01 OA 07
  • Practicar en su vida cotidiana actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa de forma guiada, por medio de juegos tradicionales y actividades lúdicas.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 09

  • EF01 OA 09
  • Practicar actividades físicas en forma segura, demostrando la adquisición de hábitos de higiene, posturales y de vida saludable, como lavarse las manos y la cara después de la clase, mantener una correcta postura y comer una colación saludable antes y después de practicar actividad física.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

HI01 OA 08

  • HI01 OA 08
  • Reconocer que los mapas y planos son formas de representar lugares.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

HI01 OA 09

  • HI01 OA 09
  • Identificar a Chile en mapas, incluyendo la cordillera de los Andes, el océano Pacífico, su región, su capital y su localidad.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

HI01 OA 10

  • HI01 OA 10
  • Observar y describir paisajes de su entorno local, utilizando vocabulario geográfico adecuado (país, ciudad, camino, pueblo, construcciones, cordillera, mar, vegetación y desierto) y categorías de ubicación relativa (derecha, izquierda, delante, detrás, entre otros).
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información
Texto no definido

HI01 OA 14

  • HI01 OA 14
  • Explicar y aplicar algunas normas para la buena convivencia y para la seguridad y el autocuidado en su familia, en la escuela y en la vía pública.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

HI01 OA 07

  • HI01 OA 07
  • Conocer sobre la vida de hombres y mujeres que han contribuido a la sociedad chilena en diversos ámbitos; por ejemplo, los fundadores de las ciudades, los exploradores, las personas que han fundado o creado instituciones, las personas que se han destacado por su emprendimiento y su solidaridad, los deportistas, los científicos, los artistas y los grandes poetas, entre otros.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información
Texto no definido

IN01 OA 01

  • IN01 OA 01
  • Comprender textos leídos por un adulto o en formato audiovisual, breves y simples, como: rimas y chants; canciones; cuentos; diálogos.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 02

  • IN01 OA 02
  • Comprender textos orales relacionados con temas conocidos o de otras asignaturas -la escuela, animales salvajes, partes de la casa y muebles, figuras geométricas, ocupaciones, lugares en la ciudad, comida, celebraciones (Easter)-, y que contengan las siguientes funciones: seguir y dar instrucciones; presentarse y presentar a otros; expresar habilidad, sentimientos, posesión y cantidades hasta el veinte; describir animales y objetos en un lugar; describir acciones que suceden al momento de hablar.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 03

  • IN01 OA 03
  • Demostrar comprensión de textos orales: identificando personajes, objetos y animales -la escuela, animales salvajes, partes de la casa y muebles, figuras geométricas, ocupaciones, lugares en la ciudad, comida, celebraciones (Easter)-; siguiendo instrucciones simples; identificando palabras, expresiones de uso muy frecuente y vocabulario aprendido; identificando sonidos propios del inglés que pueden interferir en la comprensión, como /s/-/z/, /w/-/th/.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 04

  • IN01 OA 04
  • Escuchar textos orales y aplicar estrategias para apoyar la comprensión; por ejemplo: hacer predicciones; hacer conexiones con conocimientos previos; relacionar el texto con imágenes; focalizar la atención en palabras clave.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 05

  • IN01 OA 05
  • Reaccionar a lo escuchado, estableciendo relaciones con experiencias personales y/o expresando preferencias, sentimientos u opiniones, por medio de: dibujos y representaciones (figuras); mímicas y acciones; dramatizaciones; palabras o frases escritas.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 06

  • IN01 OA 06
  • Leer y demostrar comprensión de textos como cuentos, rimas, chants, tarjetas de saludo, instrucciones y textos informativos, identificando: ideas generales del texto; personajes y acciones; vocabulario aprendido, palabras conocidas y expresiones de uso muy frecuente (I want...; Here!)
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 07

  • IN01 OA 07
  • Leer y demostrar comprensión de textos relacionados con temas conocidos o de otras asignaturas -la escuela, animales salvajes, partes de la casa y muebles, figuras geométricas, ocupaciones, lugares en la ciudad, comida, celebraciones (Easter)-, y con las siguientes funciones: seguir y dar instrucciones; presentarse y presentar a otros; expresar habilidad, sentimientos, posesión y cantidades hasta el veinte; describir animales y objetos en un lugar; describir acciones que suceden al momento de hablar; solicitar y dar información sobre ocupaciones, comida y ubicación de personas y objetos.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 08

  • IN01 OA 08
  • Leer y aplicar estrategias para apoyar la comprensión; por ejemplo: hacer predicciones; establecer relaciones con conocimientos previos; relacionar el texto con las imágenes que lo acompañan; releer o leer a otros en voz alta, dibujar o recontar con ayuda.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 09

  • IN01 OA 09
  • Reaccionar a lo leído, estableciendo relaciones con experiencias personales y/o expresando preferencias, sentimientos u opiniones por medio de: ilustraciones y representaciones (figuras); dramatizaciones; palabras o frases escritas.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 10

  • IN01 OA 10
  • Reproducir chants, rimas y diálogos muy breves y simples para familiarizarse con los sonidos propios del inglés: /w/, /th/ en particular y /s/-/z/ en particular.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 11

  • IN01 OA 11
  • Participar en diálogos, interacciones de la clase y exposiciones muy breves y simples, acerca de temas conocidos o de otras asignaturas: usando apoyo del docente y de objetos, gestos e imágenes impresas o en formato digital; usando vocabulario aprendido y expresiones de uso muy frecuente (Por ejemplo: How do you say?? I'm?).
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 12

  • IN01 OA 12
  • Expresarse oralmente con el apoyo del docente para: compartir información personal; expresar habilidad y cantidades hasta el veinte; identificar y describir animales, comida, ocupaciones y lugares (en la escuela); expresar prohibición; solicitar y dar información sobre comida y ubicación de objetos; describir acciones que ocurren al momento de hablar.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 13

  • IN01 OA 13
  • Escribir (por ejemplo: copiar o completar) palabras y oraciones simples de acuerdo a un modelo, acerca de temas conocidos o de otras asignaturas.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 14

  • IN01 OA 14
  • Escribir, sobre la base de imágenes, para: identificar animales, acciones, objetos y partes de la casa, ocupaciones, lugares, comida; expresar sentimientos; expresar cantidades en números hasta el veinte; describir ubicación de objetos y acciones que ocurren al momento de hablar.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 17

  • LE01 OA 17
  • Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o leídas por un adulto, como: cuentos folclóricos y de autor, poemas, fábulas, leyendas.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 19

  • LE01 OA 19
  • Desarrollar la curiosidad por las palabras o expresiones que desconocen y adquirir el hábito de averiguar su significado.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 11

  • LE01 OA 11
  • Desarrollar el gusto por la lectura, explorando libros y sus ilustraciones.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 12

  • LE01 OA 12
  • Asistir habitualmente a la biblioteca para elegir, escuchar, leer y explorar textos de su interés.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 15

  • LE01 OA 15
  • Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser leídas por otros con facilidad.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 16

  • LE01 OA 16
  • Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados o leídos.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 24

  • LE01 OA 24
  • Incorporar de manera pertinente en sus intervenciones orales el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados o leídos.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 21

  • LE01 OA 21
  • Participar activamente en conversaciones grupales sobre textos leídos o escuchados en clases o temas de su interés: expresando sus ideas u opiniones, demostrando interés ante lo escuchado y respetando turnos.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 22

  • LE01 OA 22
  • Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones: presentarse a sí mismo y a otros, saludar, preguntar, expresar opiniones, sentimientos e ideas; situaciones que requieren el uso de fórmulas de cortesía como por favor, gracias, perdón, permiso.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 04

  • LE01 OA 04
  • Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja y dígrafos rr-ll-ch-qu.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 05

  • LE01 OA 05
  • Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez: pronunciando cada palabra con precisión, aunque se autocorrijan en algunas ocasiones; respetando el punto seguido y el punto aparte, y leyendo palabra a palabra.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 06

  • LE01 OA 06
  • Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos; visualizar lo que describe el texto.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 07

  • LE01 OA 07
  • Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por ejemplo: poemas, historias breves, textos con una estructura predecible.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 08

  • LE01 OA 08
  • Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde, cuándo, por qué); recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o esculturas; describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia; estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 09

  • LE01 OA 09
  • Leer habitualmente y disfrutar los mejores poemas de autor y de la tradición oral adecuados a su edad.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 10

  • LE01 OA 10
  • Leer independientemente y comprender textos no literarios escritos con oraciones simples (cartas, notas, instrucciones y artículos informativos) para entretenerse y ampliar su conocimiento del mundo: extrayendo información explícita e implícita, formulando una opinión sobre algún aspecto de la lectura.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 14

  • LE01 OA 14
  • Escribir oraciones completas para transmitir mensajes.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 23

  • LE01 OA 23
  • Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su interés: presentando información o narrando un evento relacionado con el tema; incorporando frases descriptivas que ilustren lo dicho; utilizando un vocabulario variado; pronunciando adecuadamente y usando un volumen audible; manteniendo una postura adecuada.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 09

  • MA01 OA 09
  • Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números del 0 al 20 progresivamente, de 0 a 5, de 6 a 10, de 11 a 20 con dos sumandos: usando un lenguaje cotidiano para describir acciones desde su propia experiencia; representando adiciones y sustracciones con material concreto y pictórico, de manera manual y/o usando software educativo; representando el proceso en forma simbólica; resolviendo problemas en contextos familiares; creando problemas matemáticos y resolviéndolos.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 10

  • MA01 OA 10
  • Demostrar que la adición y la sustracción son operaciones inversas, de manera concreta, pictórica y simbólica.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 12

  • MA01 OA 12
  • Describir y registrar la igualdad y la desigualdad como equilibrio y desequilibrio, usando una balanza en forma concreta, pictórica y simbólica del 0 al 20, usando el símbolo igual (=).
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 07

  • MA01 OA 07
  • Describir y aplicar estrategias de cálculo mental para las adiciones y sustracciones hasta 20: conteo hacia adelante y atrás, completar 10, dobles.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 18

  • MA01 OA 18
  • Identificar y comparar la longitud de objetos, usando palabras como largo y corto.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 19

  • MA01 OA 19
  • Recolectar y registrar datos para responder preguntas estadísticas sobre sí mismo y el entorno, usando bloques, tablas de conteo y pictogramas.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 01

  • MU01 OA 01
  • Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, duración) y elementos del lenguaje musical (pulsos, acentos, patrones, secciones) y representarlos de distintas formas.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 02

  • MU01 OA 02
  • Expresar sensaciones, emociones e ideas que les sugiere el sonido y la música escuchada, usando diversos medios expresivos (verbal, corporal, musical, visual).
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 03

  • MU01 OA 03
  • Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas poniendo énfasis en: Tradición escrita (docta), piezas instrumentales y vocales de corta duración (por ejemplo, piezas del "Álbum para la juventud" de R. Schumann, piezas de "Juguetería" de P. Bisquert); Tradición oral (folclor, música de pueblos originarios), canciones, rondas, bailes y versos rítmicos; Popular (jazz, rock, fusión, etcétera) poniendo énfasis en música infantil (por ejemplo canciones como "El Negro Cirilo" y Videos como "Los Gorrioncitos" de Tikitiklip). Escuchar apreciativamente al menos 20 músicas variadas de corta duración al año.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 04

  • MU01 OA 04
  • Cantar al unísono y tocar instrumentos de percusión convencionales y no convencionales.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 05

  • MU01 OA 05
  • Explorar e improvisar ideas musicales con diversos medios sonoros (la voz, instrumentos convencionales y no convencionales, entre otros), utilizando las cualidades del sonido y elementos del lenguaje musical.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 06

  • MU01 OA 06
  • Presentar su trabajo musical, en forma individual y grupal, compartiendo con el curso y la comunidad.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 05

  • OR01 OA 05
  • Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que favorezcan la convivencia, como: utilizar formas de buen trato (por ejemplo, saludar, despedirse, pedir por favor); actuar en forma respetuosa (por ejemplo, escuchar, respetar turnos, rutinas y pertenencias); compartir con los pares (por ejemplo, jugar juntos, prestarse útiles, ayudar al que lo necesita).
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 08

  • OR01 OA 08
  • Practicar hábitos y actitudes que favorezcan el proceso de aprendizaje, como: traer y cuidar los útiles escolares;mantener el orden de la sala de clases y materiales; identificar los nuevos aprendizajes adquiridos para incentivar la motivación.
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 04

  • OR01 OA 04
  • Identificar y practicar, en forma guiada, conductas protectoras y de autocuidado en relación a:rutinas de higiene; actividades de descanso, recreación y actividad física; hábitos de alimentación; resguardo del cuerpo y la intimidad; la entrega de información personal.
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 02

  • OR01 OA 02
  • Identificar emociones experimentadas por ellos y por los demás (por ejemplo, pena, rabia, miedo, alegría) y distinguir diversas formas de expresarlas.
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 06

  • OR01 OA 06
  • Identificar conflictos que surgen entre pares y practicar formas de solucionarlos como escuchar al otro, ponerse en su lugar, buscar un acuerdo, reconciliarse.
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

TE01 OA 03

  • TE01 OA 03
  • Elaborar un objeto tecnológico para responder a desafíos, experimentando con: técnicas y herramientas para medir, cortar, plegar, pegar, pintar, entre otras; materiales como papeles, fibras, plásticos, desechos, entre otros.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

TE01 OA 04

  • TE01 OA 04
  • Probar y explicar los resultados de los trabajos propios y de otros, de forma individual o en equipos, dialogando sobre sus ideas e identificando lo que podría hacerse de otra manera.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

Objetivos de Aprendizaje

AR01 OA 01

  • AR01 OA 01
  • Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observación del: entorno natural: paisaje, animales y plantas; entorno cultural: vida cotidiana y familiar; entorno artístico: obras de arte local, chileno, latinoamericano y del resto del mundo.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

AR01 OA 02

  • AR01 OA 02
  • Experimentar y aplicar elementos del lenguaje visual en sus trabajos de arte: línea (gruesa, delgada, recta, ondulada e irregular); color (puros, mezclados, fríos y cálidos); textura (visual y táctil).
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

AR01 OA 03

  • AR01 OA 03
  • Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte a partir de la experimentación con: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales; herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y tecnológicas (pincel, tijera, esteca, computador, entre otras); procedimientos de dibujo, pintura, collage, escultura, dibujo digital y otros.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

AR01 OA 04

  • AR01 OA 04
  • Observar y comunicar oralmente sus primeras impresiones de lo que sienten y piensan de obras de arte por variados medios. (Observar anualmente al menos 10 obras de arte local o chileno, 10 latinoamericanas y 10 de arte universal).
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

AR01 OA 05

  • AR01 OA 05
  • Explicar sus preferencias frente al trabajo de arte personal y de sus pares, usando elementos del lenguaje visual.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

CN01 OA 11

  • CN01 OA 11
  • Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche, a partir de la observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y sus efectos en los seres vivos y el ambiente.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

CN01 OA 12

  • CN01 OA 12
  • Describir y comunicar los cambios del ciclo de las estaciones y sus efectos en los seres vivos y el ambiente.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 11

  • EF01 OA 11
  • Practicar actividades físicas, demostrando comportamientos seguros como: realizar un calentamiento mediante un juego; escuchar y seguir instrucciones; utilizar implementos bajo supervisión; mantener su posición dentro de los límites establecidos para la actividad.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 06

  • EF01 OA 06
  • Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa que incrementen la condición física, por medio de juegos y circuitos.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 08

  • EF01 OA 08
  • Reconocer las sensaciones y respuestas corporales provocadas por la práctica de actividad física, como cambios del color de la piel, sudor, agitación, ritmo de respiración, cansancio y dificultad al hablar.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 03

  • EF01 OA 03
  • Practicar una amplia gama de juegos con y sin oposición, con y sin colaboración, de persecución, individuales y colectivos.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 04

  • EF01 OA 04
  • Ejecutar habilidades motrices básicas en diferentes entornos, como las plazas activas, el patio del colegio, parques, playas, entre otros.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 10

  • EF01 OA 10
  • Practicar juegos o actividades motrices para aprender a trabajar en equipo, asumiendo diferentes roles (respetar al otro, recoger los materiales solicitados o liderar si se le asigna ese rol).
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

EF01 OA 09

  • EF01 OA 09
  • Practicar actividades físicas en forma segura, demostrando la adquisición de hábitos de higiene, posturales y de vida saludable, como lavarse las manos y la cara después de la clase, mantener una correcta postura y comer una colación saludable antes y después de practicar actividad física.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

HI01 OA 05

  • HI01 OA 05
  • Reconocer los símbolos representativos de Chile (como la bandera, el escudo y el himno nacional), describir costumbres, actividades y la participación de hombres y mujeres respecto de conmemoraciones nacionales (como Fiestas Patrias, Día del Descubrimiento de dos mundos y Combate Naval de Iquique) y reconocer en ellos un elemento de unidad e identidad nacional.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

HI01 OA 06

  • HI01 OA 06
  • Conocer expresiones culturales locales y nacionales (como comidas, flores y animales típicos, música y juegos, entre otros), describir fiestas y tradiciones importantes de nivel local (como Fiesta de La Tirana, Fiesta de San Pedro, Fiesta de Cuasimodo, carreras a la chilena, el rodeo, la vendimia y la fundación del pueblo o de la ciudad, entre otras) y reconocer estas expresiones como elementos de unidad e identidad local y/o nacional.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

HI01 OA 14

  • HI01 OA 14
  • Explicar y aplicar algunas normas para la buena convivencia y para la seguridad y el autocuidado en su familia, en la escuela y en la vía pública.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

HI01 OA 07

  • HI01 OA 07
  • Conocer sobre la vida de hombres y mujeres que han contribuido a la sociedad chilena en diversos ámbitos; por ejemplo, los fundadores de las ciudades, los exploradores, las personas que han fundado o creado instituciones, las personas que se han destacado por su emprendimiento y su solidaridad, los deportistas, los científicos, los artistas y los grandes poetas, entre otros.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información
Texto no definido

HI01 OA 12

  • HI01 OA 12
  • Conocer cómo viven otros niños en diferentes partes del mundo por medio de imágenes y relatos, ubicando en un globo terráqueo o mapamundi los países donde habitan, y comparando su idioma, vestimenta, comida, fiestas, costumbres y principales tareas con las de niños chilenos.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

HI01 OA 13

  • HI01 OA 13
  • Mostrar actitudes y realizar acciones concretas en su entorno cercano (familia, escuela y comunidad) que reflejen: el respeto al otro (ejemplos: escuchar atentamente al otro, tratar con cortesía a los demás, etc.), la empatía (ejemplos: ayudar a los demás cuando sea necesario, no discriminar a otros por su aspecto o costumbres, etc.), la responsabilidad (ejemplos: asumir encargos en su casa y su sala de clases, cuidar sus pertenencias y las de los demás, cuidar los espacios comunes, etc).
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información
Texto no definido

IN01 OA 01

  • IN01 OA 01
  • Comprender textos leídos por un adulto o en formato audiovisual, breves y simples, como: rimas y chants; canciones; cuentos; diálogos.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 02

  • IN01 OA 02
  • Comprender textos orales relacionados con temas conocidos o de otras asignaturas -la escuela, animales salvajes, partes de la casa y muebles, figuras geométricas, ocupaciones, lugares en la ciudad, comida, celebraciones (Easter)-, y que contengan las siguientes funciones: seguir y dar instrucciones; presentarse y presentar a otros; expresar habilidad, sentimientos, posesión y cantidades hasta el veinte; describir animales y objetos en un lugar; describir acciones que suceden al momento de hablar.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 03

  • IN01 OA 03
  • Demostrar comprensión de textos orales: identificando personajes, objetos y animales -la escuela, animales salvajes, partes de la casa y muebles, figuras geométricas, ocupaciones, lugares en la ciudad, comida, celebraciones (Easter)-; siguiendo instrucciones simples; identificando palabras, expresiones de uso muy frecuente y vocabulario aprendido; identificando sonidos propios del inglés que pueden interferir en la comprensión, como /s/-/z/, /w/-/th/.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 04

  • IN01 OA 04
  • Escuchar textos orales y aplicar estrategias para apoyar la comprensión; por ejemplo: hacer predicciones; hacer conexiones con conocimientos previos; relacionar el texto con imágenes; focalizar la atención en palabras clave.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 05

  • IN01 OA 05
  • Reaccionar a lo escuchado, estableciendo relaciones con experiencias personales y/o expresando preferencias, sentimientos u opiniones, por medio de: dibujos y representaciones (figuras); mímicas y acciones; dramatizaciones; palabras o frases escritas.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 06

  • IN01 OA 06
  • Leer y demostrar comprensión de textos como cuentos, rimas, chants, tarjetas de saludo, instrucciones y textos informativos, identificando: ideas generales del texto; personajes y acciones; vocabulario aprendido, palabras conocidas y expresiones de uso muy frecuente (I want...; Here!)
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 07

  • IN01 OA 07
  • Leer y demostrar comprensión de textos relacionados con temas conocidos o de otras asignaturas -la escuela, animales salvajes, partes de la casa y muebles, figuras geométricas, ocupaciones, lugares en la ciudad, comida, celebraciones (Easter)-, y con las siguientes funciones: seguir y dar instrucciones; presentarse y presentar a otros; expresar habilidad, sentimientos, posesión y cantidades hasta el veinte; describir animales y objetos en un lugar; describir acciones que suceden al momento de hablar; solicitar y dar información sobre ocupaciones, comida y ubicación de personas y objetos.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 08

  • IN01 OA 08
  • Leer y aplicar estrategias para apoyar la comprensión; por ejemplo: hacer predicciones; establecer relaciones con conocimientos previos; relacionar el texto con las imágenes que lo acompañan; releer o leer a otros en voz alta, dibujar o recontar con ayuda.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 09

  • IN01 OA 09
  • Reaccionar a lo leído, estableciendo relaciones con experiencias personales y/o expresando preferencias, sentimientos u opiniones por medio de: ilustraciones y representaciones (figuras); dramatizaciones; palabras o frases escritas.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 10

  • IN01 OA 10
  • Reproducir chants, rimas y diálogos muy breves y simples para familiarizarse con los sonidos propios del inglés: /w/, /th/ en particular y /s/-/z/ en particular.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 11

  • IN01 OA 11
  • Participar en diálogos, interacciones de la clase y exposiciones muy breves y simples, acerca de temas conocidos o de otras asignaturas: usando apoyo del docente y de objetos, gestos e imágenes impresas o en formato digital; usando vocabulario aprendido y expresiones de uso muy frecuente (Por ejemplo: How do you say?? I'm?).
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 12

  • IN01 OA 12
  • Expresarse oralmente con el apoyo del docente para: compartir información personal; expresar habilidad y cantidades hasta el veinte; identificar y describir animales, comida, ocupaciones y lugares (en la escuela); expresar prohibición; solicitar y dar información sobre comida y ubicación de objetos; describir acciones que ocurren al momento de hablar.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 13

  • IN01 OA 13
  • Escribir (por ejemplo: copiar o completar) palabras y oraciones simples de acuerdo a un modelo, acerca de temas conocidos o de otras asignaturas.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

IN01 OA 14

  • IN01 OA 14
  • Escribir, sobre la base de imágenes, para: identificar animales, acciones, objetos y partes de la casa, ocupaciones, lugares, comida; expresar sentimientos; expresar cantidades en números hasta el veinte; describir ubicación de objetos y acciones que ocurren al momento de hablar.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 17

  • LE01 OA 17
  • Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o leídas por un adulto, como: cuentos folclóricos y de autor, poemas, fábulas, leyendas.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 19

  • LE01 OA 19
  • Desarrollar la curiosidad por las palabras o expresiones que desconocen y adquirir el hábito de averiguar su significado.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 11

  • LE01 OA 11
  • Desarrollar el gusto por la lectura, explorando libros y sus ilustraciones.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 12

  • LE01 OA 12
  • Asistir habitualmente a la biblioteca para elegir, escuchar, leer y explorar textos de su interés.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 15

  • LE01 OA 15
  • Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser leídas por otros con facilidad.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 16

  • LE01 OA 16
  • Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados o leídos.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 24

  • LE01 OA 24
  • Incorporar de manera pertinente en sus intervenciones orales el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados o leídos.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 21

  • LE01 OA 21
  • Participar activamente en conversaciones grupales sobre textos leídos o escuchados en clases o temas de su interés: expresando sus ideas u opiniones, demostrando interés ante lo escuchado y respetando turnos.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 22

  • LE01 OA 22
  • Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones: presentarse a sí mismo y a otros, saludar, preguntar, expresar opiniones, sentimientos e ideas; situaciones que requieren el uso de fórmulas de cortesía como por favor, gracias, perdón, permiso.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 05

  • LE01 OA 05
  • Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez: pronunciando cada palabra con precisión, aunque se autocorrijan en algunas ocasiones; respetando el punto seguido y el punto aparte, y leyendo palabra a palabra.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 06

  • LE01 OA 06
  • Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos; visualizar lo que describe el texto.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 07

  • LE01 OA 07
  • Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por ejemplo: poemas, historias breves, textos con una estructura predecible.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 08

  • LE01 OA 08
  • Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde, cuándo, por qué); recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o esculturas; describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia; estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 09

  • LE01 OA 09
  • Leer habitualmente y disfrutar los mejores poemas de autor y de la tradición oral adecuados a su edad.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 10

  • LE01 OA 10
  • Leer independientemente y comprender textos no literarios escritos con oraciones simples (cartas, notas, instrucciones y artículos informativos) para entretenerse y ampliar su conocimiento del mundo: extrayendo información explícita e implícita, formulando una opinión sobre algún aspecto de la lectura.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 14

  • LE01 OA 14
  • Escribir oraciones completas para transmitir mensajes.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

LE01 OA 20

  • LE01 OA 20
  • Disfrutar de la experiencia de asistir a obras de teatro infantiles o representaciones para ampliar sus posibilidades de expresión, desarrollar su creatividad y familiarizarse con el género.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información
Texto no definido

LE01 OA 25

  • LE01 OA 25
  • Desempeñar diferentes roles para desarrollar su lenguaje y autoestima, y aprender a trabajar en equipo.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 09

  • MA01 OA 09
  • Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números del 0 al 20 progresivamente, de 0 a 5, de 6 a 10, de 11 a 20 con dos sumandos: usando un lenguaje cotidiano para describir acciones desde su propia experiencia; representando adiciones y sustracciones con material concreto y pictórico, de manera manual y/o usando software educativo; representando el proceso en forma simbólica; resolviendo problemas en contextos familiares; creando problemas matemáticos y resolviéndolos.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 07

  • MA01 OA 07
  • Describir y aplicar estrategias de cálculo mental para las adiciones y sustracciones hasta 20: conteo hacia adelante y atrás, completar 10, dobles.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 15

MA01 OA 19

  • MA01 OA 19
  • Recolectar y registrar datos para responder preguntas estadísticas sobre sí mismo y el entorno, usando bloques, tablas de conteo y pictogramas.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MA01 OA 20

MA01 OA 13

  • MA01 OA 13
  • Describir la posición de objetos y personas en relación a sí mismos y a otros objetos y personas, usando un lenguaje común (como derecha e izquierda).
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 01

  • MU01 OA 01
  • Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, duración) y elementos del lenguaje musical (pulsos, acentos, patrones, secciones) y representarlos de distintas formas.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 02

  • MU01 OA 02
  • Expresar sensaciones, emociones e ideas que les sugiere el sonido y la música escuchada, usando diversos medios expresivos (verbal, corporal, musical, visual).
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 03

  • MU01 OA 03
  • Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas poniendo énfasis en: Tradición escrita (docta), piezas instrumentales y vocales de corta duración (por ejemplo, piezas del "Álbum para la juventud" de R. Schumann, piezas de "Juguetería" de P. Bisquert); Tradición oral (folclor, música de pueblos originarios), canciones, rondas, bailes y versos rítmicos; Popular (jazz, rock, fusión, etcétera) poniendo énfasis en música infantil (por ejemplo canciones como "El Negro Cirilo" y Videos como "Los Gorrioncitos" de Tikitiklip). Escuchar apreciativamente al menos 20 músicas variadas de corta duración al año.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 04

  • MU01 OA 04
  • Cantar al unísono y tocar instrumentos de percusión convencionales y no convencionales.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

MU01 OA 06

  • MU01 OA 06
  • Presentar su trabajo musical, en forma individual y grupal, compartiendo con el curso y la comunidad.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 05

  • OR01 OA 05
  • Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que favorezcan la convivencia, como: utilizar formas de buen trato (por ejemplo, saludar, despedirse, pedir por favor); actuar en forma respetuosa (por ejemplo, escuchar, respetar turnos, rutinas y pertenencias); compartir con los pares (por ejemplo, jugar juntos, prestarse útiles, ayudar al que lo necesita).
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 08

  • OR01 OA 08
  • Practicar hábitos y actitudes que favorezcan el proceso de aprendizaje, como: traer y cuidar los útiles escolares;mantener el orden de la sala de clases y materiales; identificar los nuevos aprendizajes adquiridos para incentivar la motivación.
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 04

  • OR01 OA 04
  • Identificar y practicar, en forma guiada, conductas protectoras y de autocuidado en relación a:rutinas de higiene; actividades de descanso, recreación y actividad física; hábitos de alimentación; resguardo del cuerpo y la intimidad; la entrega de información personal.
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 02

  • OR01 OA 02
  • Identificar emociones experimentadas por ellos y por los demás (por ejemplo, pena, rabia, miedo, alegría) y distinguir diversas formas de expresarlas.
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

OR01 OA 06

  • OR01 OA 06
  • Identificar conflictos que surgen entre pares y practicar formas de solucionarlos como escuchar al otro, ponerse en su lugar, buscar un acuerdo, reconciliarse.
  • Orientación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

TE01 OA 01

  • TE01 OA 01
  • Crear diseños de objetos tecnológicos, a partir de sus propias experiencias y representando sus ideas, a través de dibujo a mano alzada o modelos concretos, y con orientación del profesor.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

TE01 OA 02

  • TE01 OA 02
  • Distinguir las tareas para elaborar un objeto tecnológico, identificando los materiales y las herramientas necesarios en cada una de ellas para lograr el resultado deseado.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

TE01 OA 03

  • TE01 OA 03
  • Elaborar un objeto tecnológico para responder a desafíos, experimentando con: técnicas y herramientas para medir, cortar, plegar, pegar, pintar, entre otras; materiales como papeles, fibras, plásticos, desechos, entre otros.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

TE01 OA 04

  • TE01 OA 04
  • Probar y explicar los resultados de los trabajos propios y de otros, de forma individual o en equipos, dialogando sobre sus ideas e identificando lo que podría hacerse de otra manera.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje
  • Más información

Objetivos de Aprendizaje de Habilidades

CN01 OAH a

  • CN01 OAH a
  • Explorar y observar la naturaleza, usando los sentidos apropiadamente durante investigaciones experimentales guiadas.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

CN01 OAH b

  • CN01 OAH b
  • Explorar y experimentar, en forma guiada, con elementos del entorno, utilizando la observación, la medición con unidades no estandarizadas y la manipulación de materiales simples.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

CN01 OAH c

  • CN01 OAH c
  • Seguir las instrucciones para utilizar los materiales e instrumentos en forma segura.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

CN01 OAH d

  • CN01 OAH d
  • Comunicar y comparar con otros sus ideas, observaciones y experiencias de forma oral y escrita, y por medio de juegos de roles y dibujos, entre otros.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

HI01 OAH a

  • HI01 OAH a
  • Secuenciar cronológicamente eventos de su familia.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

HI01 OAH b

  • HI01 OAH b
  • Aplicar conceptos relacionados con el tiempo (días, semanas, meses, años, antes, después).
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

HI01 OAH e

  • HI01 OAH e
  • Obtener información explícita sobre su entorno a partir de fuentes orales y gráficas dadas (narraciones, fotografías, medios audiovisuales), mediante preguntas dirigidas.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

HI01 OAH f

  • HI01 OAH f
  • Formular opiniones sobre situaciones del presente y del pasado, propias de su entorno familiar, escolar o local, y sobre otros temas de su interés.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

HI01 OAH g

  • HI01 OAH g
  • Comunicar oralmente temas de su interés, experiencias personales o información sobre sí mismos, de manera clara y coherente.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH a

  • MA01 OAH a
  • Resolver problemas: Emplear diversas estrategias para resolver problemas.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH b

  • MA01 OAH b
  • Resolver problemas: Comprobar enunciados, usando material concreto y gráfico.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH c

  • MA01 OAH c
  • Resolver problemas: Expresar un problema con sus propias palabras.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH d

  • MA01 OAH d
  • Argumentar y comunicar: Describir situaciones del entorno con lenguaje matemático.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH e

  • MA01 OAH e
  • Argumentar y comunicar: Comunicar el resultado de descubrimientos de relaciones, patrones y reglas, entre otros, empleando expresiones matemáticas.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH f

  • MA01 OAH f
  • Argumentar y comunicar: Explicar las soluciones propias y los procedimientos utilizados.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH g

  • MA01 OAH g
  • Modelar: Aplicar modelos que involucren sumas, restas y orden de cantidades.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH h

  • MA01 OAH h
  • Modelar: Expresar, a partir de representaciones pictóricas y explicaciones dadas, acciones y situaciones cotidianas en lenguaje matemático.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH i

  • MA01 OAH i
  • Representar: Elegir y utilizar representaciones concretas, pictóricas y simbólicas para representar enunciados.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH j

  • MA01 OAH j
  • Representar: Crear un relato basado en una expresión matemática simple.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

Objetivos de Aprendizaje de Habilidades

CN01 OAH a

  • CN01 OAH a
  • Explorar y observar la naturaleza, usando los sentidos apropiadamente durante investigaciones experimentales guiadas.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

CN01 OAH b

  • CN01 OAH b
  • Explorar y experimentar, en forma guiada, con elementos del entorno, utilizando la observación, la medición con unidades no estandarizadas y la manipulación de materiales simples.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

CN01 OAH d

  • CN01 OAH d
  • Comunicar y comparar con otros sus ideas, observaciones y experiencias de forma oral y escrita, y por medio de juegos de roles y dibujos, entre otros.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

HI01 OAH a

  • HI01 OAH a
  • Secuenciar cronológicamente eventos de su familia.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

HI01 OAH e

  • HI01 OAH e
  • Obtener información explícita sobre su entorno a partir de fuentes orales y gráficas dadas (narraciones, fotografías, medios audiovisuales), mediante preguntas dirigidas.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

HI01 OAH f

  • HI01 OAH f
  • Formular opiniones sobre situaciones del presente y del pasado, propias de su entorno familiar, escolar o local, y sobre otros temas de su interés.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

HI01 OAH g

  • HI01 OAH g
  • Comunicar oralmente temas de su interés, experiencias personales o información sobre sí mismos, de manera clara y coherente.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH a

  • MA01 OAH a
  • Resolver problemas: Emplear diversas estrategias para resolver problemas.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH b

  • MA01 OAH b
  • Resolver problemas: Comprobar enunciados, usando material concreto y gráfico.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH c

  • MA01 OAH c
  • Resolver problemas: Expresar un problema con sus propias palabras.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH d

  • MA01 OAH d
  • Argumentar y comunicar: Describir situaciones del entorno con lenguaje matemático.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH e

  • MA01 OAH e
  • Argumentar y comunicar: Comunicar el resultado de descubrimientos de relaciones, patrones y reglas, entre otros, empleando expresiones matemáticas.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH f

  • MA01 OAH f
  • Argumentar y comunicar: Explicar las soluciones propias y los procedimientos utilizados.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH g

  • MA01 OAH g
  • Modelar: Aplicar modelos que involucren sumas, restas y orden de cantidades.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH h

  • MA01 OAH h
  • Modelar: Expresar, a partir de representaciones pictóricas y explicaciones dadas, acciones y situaciones cotidianas en lenguaje matemático.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH i

  • MA01 OAH i
  • Representar: Elegir y utilizar representaciones concretas, pictóricas y simbólicas para representar enunciados.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH j

  • MA01 OAH j
  • Representar: Crear un relato basado en una expresión matemática simple.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

Objetivos de Aprendizaje de Habilidades

CN01 OAH a

  • CN01 OAH a
  • Explorar y observar la naturaleza, usando los sentidos apropiadamente durante investigaciones experimentales guiadas.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

CN01 OAH b

  • CN01 OAH b
  • Explorar y experimentar, en forma guiada, con elementos del entorno, utilizando la observación, la medición con unidades no estandarizadas y la manipulación de materiales simples.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

CN01 OAH c

  • CN01 OAH c
  • Seguir las instrucciones para utilizar los materiales e instrumentos en forma segura.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

CN01 OAH d

  • CN01 OAH d
  • Comunicar y comparar con otros sus ideas, observaciones y experiencias de forma oral y escrita, y por medio de juegos de roles y dibujos, entre otros.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

HI01 OAH c

  • HI01 OAH c
  • Localizar a Chile en mapamundis o globos terráqueos y distinguir diferentes representaciones de la Tierra.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

HI01 OAH d

  • HI01 OAH d
  • Orientarse en el espacio, utilizando categorías de ubicación relativa (derecha, izquierda, lejos, cerca, delante, detrás, arriba, abajo, adentro, afuera).
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

HI01 OAH e

  • HI01 OAH e
  • Obtener información explícita sobre su entorno a partir de fuentes orales y gráficas dadas (narraciones, fotografías, medios audiovisuales), mediante preguntas dirigidas.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

HI01 OAH f

  • HI01 OAH f
  • Formular opiniones sobre situaciones del presente y del pasado, propias de su entorno familiar, escolar o local, y sobre otros temas de su interés.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

HI01 OAH g

  • HI01 OAH g
  • Comunicar oralmente temas de su interés, experiencias personales o información sobre sí mismos, de manera clara y coherente.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH a

  • MA01 OAH a
  • Resolver problemas: Emplear diversas estrategias para resolver problemas.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH b

  • MA01 OAH b
  • Resolver problemas: Comprobar enunciados, usando material concreto y gráfico.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH c

  • MA01 OAH c
  • Resolver problemas: Expresar un problema con sus propias palabras.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH d

  • MA01 OAH d
  • Argumentar y comunicar: Describir situaciones del entorno con lenguaje matemático.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH e

  • MA01 OAH e
  • Argumentar y comunicar: Comunicar el resultado de descubrimientos de relaciones, patrones y reglas, entre otros, empleando expresiones matemáticas.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH f

  • MA01 OAH f
  • Argumentar y comunicar: Explicar las soluciones propias y los procedimientos utilizados.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH g

  • MA01 OAH g
  • Modelar: Aplicar modelos que involucren sumas, restas y orden de cantidades.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH h

  • MA01 OAH h
  • Modelar: Expresar, a partir de representaciones pictóricas y explicaciones dadas, acciones y situaciones cotidianas en lenguaje matemático.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH i

  • MA01 OAH i
  • Representar: Elegir y utilizar representaciones concretas, pictóricas y simbólicas para representar enunciados.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH j

  • MA01 OAH j
  • Representar: Crear un relato basado en una expresión matemática simple.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

Objetivos de Aprendizaje de Habilidades

CN01 OAH a

  • CN01 OAH a
  • Explorar y observar la naturaleza, usando los sentidos apropiadamente durante investigaciones experimentales guiadas.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

CN01 OAH b

  • CN01 OAH b
  • Explorar y experimentar, en forma guiada, con elementos del entorno, utilizando la observación, la medición con unidades no estandarizadas y la manipulación de materiales simples.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

CN01 OAH c

  • CN01 OAH c
  • Seguir las instrucciones para utilizar los materiales e instrumentos en forma segura.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

CN01 OAH d

  • CN01 OAH d
  • Comunicar y comparar con otros sus ideas, observaciones y experiencias de forma oral y escrita, y por medio de juegos de roles y dibujos, entre otros.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

HI01 OAH a

  • HI01 OAH a
  • Secuenciar cronológicamente eventos de su familia.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

HI01 OAH e

  • HI01 OAH e
  • Obtener información explícita sobre su entorno a partir de fuentes orales y gráficas dadas (narraciones, fotografías, medios audiovisuales), mediante preguntas dirigidas.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

HI01 OAH f

  • HI01 OAH f
  • Formular opiniones sobre situaciones del presente y del pasado, propias de su entorno familiar, escolar o local, y sobre otros temas de su interés.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

HI01 OAH g

  • HI01 OAH g
  • Comunicar oralmente temas de su interés, experiencias personales o información sobre sí mismos, de manera clara y coherente.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH a

  • MA01 OAH a
  • Resolver problemas: Emplear diversas estrategias para resolver problemas.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH b

  • MA01 OAH b
  • Resolver problemas: Comprobar enunciados, usando material concreto y gráfico.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH c

  • MA01 OAH c
  • Resolver problemas: Expresar un problema con sus propias palabras.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH d

  • MA01 OAH d
  • Argumentar y comunicar: Describir situaciones del entorno con lenguaje matemático.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH e

  • MA01 OAH e
  • Argumentar y comunicar: Comunicar el resultado de descubrimientos de relaciones, patrones y reglas, entre otros, empleando expresiones matemáticas.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH f

  • MA01 OAH f
  • Argumentar y comunicar: Explicar las soluciones propias y los procedimientos utilizados.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH g

  • MA01 OAH g
  • Modelar: Aplicar modelos que involucren sumas, restas y orden de cantidades.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH h

  • MA01 OAH h
  • Modelar: Expresar, a partir de representaciones pictóricas y explicaciones dadas, acciones y situaciones cotidianas en lenguaje matemático.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH i

  • MA01 OAH i
  • Representar: Elegir y utilizar representaciones concretas, pictóricas y simbólicas para representar enunciados.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

MA01 OAH j

  • MA01 OAH j
  • Representar: Crear un relato basado en una expresión matemática simple.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Habilidad
  • Más información

Objetivos de Aprendizaje de Actitudes

AR01 OAA B

  • AR01 OAA B
  • Demostrar disposición a expresar artísticamente las propias ideas y sentimientos.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

AR01 OAA F

  • AR01 OAA F
  • Respetar y valorar el trabajo riguroso y el esfuerzo propio y de otros.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

CN01 OAA A

  • CN01 OAA A
  • Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conforman el entorno natural.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

CN01 OAA B

  • CN01 OAA B
  • Manifestar un estilo de trabajo riguroso y perseverante para lograr los aprendizajes de la asignatura.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

CN01 OAA E

  • CN01 OAA E
  • Manifestar compromiso con un estilo de vida saludable a través del desarrollo físico y el autocuidado.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

EF01 OAA B

  • EF01 OAA B
  • Demostrar disposición a mejorar su condición física e interés por practicar actividad física de forma regular.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

EF01 OAA D

  • EF01 OAA D
  • Demostrar disposición a participar de manera activa en la clase.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

EF01 OAA H

  • EF01 OAA H
  • Demostrar disposición al esfuerzo personal, superación y perseverancia.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

HI01 OAA A

  • HI01 OAA A
  • Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con espíritu emprendedor y con una disposición positiva a la crítica y la autocrítica.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

HI01 OAA F

  • HI01 OAA F
  • Establecer lazos de pertenencia con su entorno social y natural a partir del conocimiento, la valoración y la reflexión sobre su historia personal, su comunidad y el país.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

HI01 OAA G

  • HI01 OAA G
  • Comportarse y actuar en la vida cotidiana según principios y virtudes ciudadanas.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

IN01 OAA A

  • IN01 OAA A
  • Demostrar valoración e interés por conocer su propio contexto y realidad, ampliando el conocimiento de su entorno.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

IN01 OAA B

  • IN01 OAA B
  • Manifestar una actitud positiva frente a sí mismo y sus capacidades para aprender un nuevo idioma.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

IN01 OAA C

  • IN01 OAA C
  • Demostrar curiosidad, interés y respeto ante otras realidades y culturas, reconociendo sus aportes y valorando la diversidad de modos de vida.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

IN01 OAA D

  • IN01 OAA D
  • Manifestar un estilo de trabajo cooperativo entre compañeros para alcanzar los propósitos de la asignatura.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

LE01 OAA A

  • LE01 OAA A
  • Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la misma y a la valoración del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

LE01 OAA B

  • LE01 OAA B
  • Demostrar disposición e interés por compartir ideas, experiencias y opiniones con otros.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

LE01 OAA E

  • LE01 OAA E
  • Reflexionar sobre sí mismo, sus ideas y sus intereses para comprenderse y valorarse.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MA01 OAA C

  • MA01 OAA C
  • Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MA01 OAA E

  • MA01 OAA E
  • Demostrar una actitud de esfuerzo y perseverancia.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MA01 OAA F

MU01 OAA A

  • MU01 OAA A
  • Demostrar disposición a desarrollar su curiosidad y disfrutar de los sonidos y la música.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MU01 OAA C

  • MU01 OAA C
  • Demostrar disposición a comunicar sus percepciones, ideas y sentimientos, mediante diversas formas de expresión musical.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MU01 OAA E

  • MU01 OAA E
  • Reconocer la dimensión espiritual y trascendente del arte y la música para el ser humano.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MU01 OAA G

  • MU01 OAA G
  • Demostrar disposición a participar y colaborar de forma respetuosa en actividades grupales de audición, expresión, reflexión y creación musical.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

TE01 OAA B

  • TE01 OAA B
  • Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

TE01 OAA D

  • TE01 OAA D
  • Demostrar disposición a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y críticas.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

TE01 OAA E

  • TE01 OAA E
  • Demostrar un uso seguro y responsable de internet, cumpliendo las reglas entregadas por el profesor y respetando los derechos de autor.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

Objetivos de Aprendizaje de Actitudes

AR01 OAA C

  • AR01 OAA C
  • Valorar y cuidar el patrimonio artístico de su comunidad, región, país y de la humanidad.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

AR01 OAA D

  • AR01 OAA D
  • Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

CN01 OAA A

  • CN01 OAA A
  • Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conforman el entorno natural.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

CN01 OAA C

  • CN01 OAA C
  • Reconocer la importancia del entorno natural y sus recursos, desarrollando conductas de cuidado y protección del ambiente.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

CN01 OAA D

  • CN01 OAA D
  • Asumir responsabilidades e interactuar en forma colaborativa y flexible en los trabajos en equipo, aportando y enriqueciendo el trabajo común.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

EF01 OAA A

  • EF01 OAA A
  • Valorar los efectos positivos de la práctica regular de actividad física en la salud.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

EF01 OAA B

  • EF01 OAA B
  • Demostrar disposición a mejorar su condición física e interés por practicar actividad física de forma regular.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

EF01 OAA D

  • EF01 OAA D
  • Demostrar disposición a participar de manera activa en la clase.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

EF01 OAA H

  • EF01 OAA H
  • Demostrar disposición al esfuerzo personal, superación y perseverancia.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

HI01 OAA A

  • HI01 OAA A
  • Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con espíritu emprendedor y con una disposición positiva a la crítica y la autocrítica.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

HI01 OAA E

  • HI01 OAA E
  • Participar solidaria y responsablemente en las actividades y proyectos del establecimiento y del espacio comunitario, demostrando espíritu emprendedor.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

HI01 OAA F

  • HI01 OAA F
  • Establecer lazos de pertenencia con su entorno social y natural a partir del conocimiento, la valoración y la reflexión sobre su historia personal, su comunidad y el país.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

HI01 OAA G

  • HI01 OAA G
  • Comportarse y actuar en la vida cotidiana según principios y virtudes ciudadanas.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

IN01 OAA A

  • IN01 OAA A
  • Demostrar valoración e interés por conocer su propio contexto y realidad, ampliando el conocimiento de su entorno.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

IN01 OAA B

  • IN01 OAA B
  • Manifestar una actitud positiva frente a sí mismo y sus capacidades para aprender un nuevo idioma.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

IN01 OAA C

  • IN01 OAA C
  • Demostrar curiosidad, interés y respeto ante otras realidades y culturas, reconociendo sus aportes y valorando la diversidad de modos de vida.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

IN01 OAA D

  • IN01 OAA D
  • Manifestar un estilo de trabajo cooperativo entre compañeros para alcanzar los propósitos de la asignatura.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

LE01 OAA A

  • LE01 OAA A
  • Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la misma y a la valoración del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

LE01 OAA D

  • LE01 OAA D
  • Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa y perseverante, con el fin de desarrollarlos de manera adecuada a los propósitos de la asignatura.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

LE01 OAA G

  • LE01 OAA G
  • Demostrar respeto por las diversas opiniones y puntos de vista, reconociendo el diálogo como una herramienta de enriquecimiento personal y social.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MA01 OAA C

  • MA01 OAA C
  • Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MA01 OAA D

  • MA01 OAA D
  • Manifestar una actitud positiva frente a sí mismo y sus capacidades.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MA01 OAA F

MU01 OAA A

  • MU01 OAA A
  • Demostrar disposición a desarrollar su curiosidad y disfrutar de los sonidos y la música.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MU01 OAA C

  • MU01 OAA C
  • Demostrar disposición a comunicar sus percepciones, ideas y sentimientos, mediante diversas formas de expresión musical.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MU01 OAA F

  • MU01 OAA F
  • Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, por medio de la experimentación, el juego, la imaginación y el pensamiento divergente.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

TE01 OAA A

  • TE01 OAA A
  • Demostrar curiosidad por el entorno tecnológico, y disposición a informarse y explorar sus diversos usos, funcionamiento y materiales.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

TE01 OAA B

  • TE01 OAA B
  • Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

TE01 OAA C

  • TE01 OAA C
  • Demostrar iniciativa personal y emprendimiento en la creación y diseño de tecnologías innovadoras.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

TE01 OAA D

  • TE01 OAA D
  • Demostrar disposición a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y críticas.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

TE01 OAA E

  • TE01 OAA E
  • Demostrar un uso seguro y responsable de internet, cumpliendo las reglas entregadas por el profesor y respetando los derechos de autor.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

Objetivos de Aprendizaje de Actitudes

AR01 OAA A

  • AR01 OAA A
  • Disfrutar de múltiples expresiones artísticas.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

AR01 OAA E

  • AR01 OAA E
  • Demostrar disposición a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y críticas.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

CN01 OAA A

  • CN01 OAA A
  • Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conforman el entorno natural.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

CN01 OAA B

  • CN01 OAA B
  • Manifestar un estilo de trabajo riguroso y perseverante para lograr los aprendizajes de la asignatura.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

CN01 OAA D

  • CN01 OAA D
  • Asumir responsabilidades e interactuar en forma colaborativa y flexible en los trabajos en equipo, aportando y enriqueciendo el trabajo común.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

EF01 OAA B

  • EF01 OAA B
  • Demostrar disposición a mejorar su condición física e interés por practicar actividad física de forma regular.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

EF01 OAA D

  • EF01 OAA D
  • Demostrar disposición a participar de manera activa en la clase.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

EF01 OAA E

  • EF01 OAA E
  • Promover la participación equitativa de hombres y mujeres en toda actividad física y deporte.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

EF01 OAA H

  • EF01 OAA H
  • Demostrar disposición al esfuerzo personal, superación y perseverancia.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

HI01 OAA A

  • HI01 OAA A
  • Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con espíritu emprendedor y con una disposición positiva a la crítica y la autocrítica.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

HI01 OAA B

  • HI01 OAA B
  • Reconocer la importancia y la dignidad de todos los trabajos, valorando y respetando a las personas que los realizan.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

HI01 OAA D

  • HI01 OAA D
  • Respetar y defender la igualdad de derechos esenciales de todas las personas, sin distinción de sexo, edad, condición física, etnia, religión o situación económica.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

HI01 OAA F

  • HI01 OAA F
  • Establecer lazos de pertenencia con su entorno social y natural a partir del conocimiento, la valoración y la reflexión sobre su historia personal, su comunidad y el país.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

HI01 OAA G

  • HI01 OAA G
  • Comportarse y actuar en la vida cotidiana según principios y virtudes ciudadanas.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

HI01 OAA I

  • HI01 OAA I
  • Demostrar valoración por la vida en sociedad para el desarrollo y el crecimiento de la persona.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

IN01 OAA A

  • IN01 OAA A
  • Demostrar valoración e interés por conocer su propio contexto y realidad, ampliando el conocimiento de su entorno.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

IN01 OAA B

  • IN01 OAA B
  • Manifestar una actitud positiva frente a sí mismo y sus capacidades para aprender un nuevo idioma.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

IN01 OAA C

  • IN01 OAA C
  • Demostrar curiosidad, interés y respeto ante otras realidades y culturas, reconociendo sus aportes y valorando la diversidad de modos de vida.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

IN01 OAA D

  • IN01 OAA D
  • Manifestar un estilo de trabajo cooperativo entre compañeros para alcanzar los propósitos de la asignatura.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

LE01 OAA A

  • LE01 OAA A
  • Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la misma y a la valoración del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

LE01 OAA E

  • LE01 OAA E
  • Reflexionar sobre sí mismo, sus ideas y sus intereses para comprenderse y valorarse.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

LE01 OAA F

  • LE01 OAA F
  • Demostrar empatía hacia los demás, comprendiendo el contexto en el que se sitúan.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MA01 OAA A

  • MA01 OAA A
  • Manifestar un estilo de trabajo ordenado y metódico.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MA01 OAA E

  • MA01 OAA E
  • Demostrar una actitud de esfuerzo y perseverancia.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MA01 OAA F

MU01 OAA A

  • MU01 OAA A
  • Demostrar disposición a desarrollar su curiosidad y disfrutar de los sonidos y la música.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MU01 OAA B

  • MU01 OAA B
  • Demostrar confianza en sí mismos al presentar a otros o compartir su música.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MU01 OAA D

  • MU01 OAA D
  • Reconocer y valorar los diversos estilos y expresiones musicales.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MU01 OAA F

  • MU01 OAA F
  • Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, por medio de la experimentación, el juego, la imaginación y el pensamiento divergente.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MU01 OAA G

  • MU01 OAA G
  • Demostrar disposición a participar y colaborar de forma respetuosa en actividades grupales de audición, expresión, reflexión y creación musical.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

TE01 OAA A

  • TE01 OAA A
  • Demostrar curiosidad por el entorno tecnológico, y disposición a informarse y explorar sus diversos usos, funcionamiento y materiales.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

TE01 OAA B

  • TE01 OAA B
  • Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

TE01 OAA C

  • TE01 OAA C
  • Demostrar iniciativa personal y emprendimiento en la creación y diseño de tecnologías innovadoras.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

TE01 OAA D

  • TE01 OAA D
  • Demostrar disposición a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y críticas.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

Objetivos de Aprendizaje de Actitudes

AR01 OAA C

  • AR01 OAA C
  • Valorar y cuidar el patrimonio artístico de su comunidad, región, país y de la humanidad.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

AR01 OAA E

  • AR01 OAA E
  • Demostrar disposición a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y críticas.
  • Artes Visuales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

CN01 OAA A

  • CN01 OAA A
  • Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conforman el entorno natural.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

CN01 OAA B

  • CN01 OAA B
  • Manifestar un estilo de trabajo riguroso y perseverante para lograr los aprendizajes de la asignatura.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

CN01 OAA D

  • CN01 OAA D
  • Asumir responsabilidades e interactuar en forma colaborativa y flexible en los trabajos en equipo, aportando y enriqueciendo el trabajo común.
  • Ciencias Naturales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

EF01 OAA C

  • EF01 OAA C
  • Demostrar confianza en sí mismos al practicar actividad física.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

EF01 OAA E

  • EF01 OAA E
  • Promover la participación equitativa de hombres y mujeres en toda actividad física y deporte.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

EF01 OAA F

  • EF01 OAA F
  • Respetar la diversidad física de las personas, sin discriminar por características como altura, peso, color de piel o pelo, etc.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

EF01 OAA G

  • EF01 OAA G
  • Demostrar disposición a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y críticas.
  • Educación Física y Salud - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

HI01 OAA A

  • HI01 OAA A
  • Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con espíritu emprendedor y con una disposición positiva a la crítica y la autocrítica.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

HI01 OAA C

  • HI01 OAA C
  • Respetar y defender la igualdad de derechos entre hombres y mujeres y apreciar la importancia de desarrollar relaciones que potencien su participación equitativa en la vida económica, familiar, social y cultural.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

HI01 OAA F

  • HI01 OAA F
  • Establecer lazos de pertenencia con su entorno social y natural a partir del conocimiento, la valoración y la reflexión sobre su historia personal, su comunidad y el país.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

HI01 OAA G

  • HI01 OAA G
  • Comportarse y actuar en la vida cotidiana según principios y virtudes ciudadanas.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

HI01 OAA H

  • HI01 OAA H
  • Demostrar valoración por la democracia, reconociendo su importancia para la convivencia y el resguardo de derechos.
  • Historia, Geografía y Ciencias Sociales - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

IN01 OAA A

  • IN01 OAA A
  • Demostrar valoración e interés por conocer su propio contexto y realidad, ampliando el conocimiento de su entorno.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

IN01 OAA B

  • IN01 OAA B
  • Manifestar una actitud positiva frente a sí mismo y sus capacidades para aprender un nuevo idioma.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

IN01 OAA C

  • IN01 OAA C
  • Demostrar curiosidad, interés y respeto ante otras realidades y culturas, reconociendo sus aportes y valorando la diversidad de modos de vida.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

IN01 OAA D

  • IN01 OAA D
  • Manifestar un estilo de trabajo cooperativo entre compañeros para alcanzar los propósitos de la asignatura.
  • Inglés - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

LE01 OAA A

  • LE01 OAA A
  • Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la misma y a la valoración del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

LE01 OAA C

  • LE01 OAA C
  • Demostrar disposición e interés por expresarse de manera creativa por medio de la comunicación oral y escrita.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

LE01 OAA D

  • LE01 OAA D
  • Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa y perseverante, con el fin de desarrollarlos de manera adecuada a los propósitos de la asignatura.
  • Lenguaje y Comunicación - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MA01 OAA A

  • MA01 OAA A
  • Manifestar un estilo de trabajo ordenado y metódico.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MA01 OAA B

  • MA01 OAA B
  • Abordar de manera flexible y creativa la búsqueda de soluciones a problemas.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MA01 OAA E

  • MA01 OAA E
  • Demostrar una actitud de esfuerzo y perseverancia.
  • Matemática - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MA01 OAA F

MU01 OAA A

  • MU01 OAA A
  • Demostrar disposición a desarrollar su curiosidad y disfrutar de los sonidos y la música.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MU01 OAA B

  • MU01 OAA B
  • Demostrar confianza en sí mismos al presentar a otros o compartir su música.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MU01 OAA E

  • MU01 OAA E
  • Reconocer la dimensión espiritual y trascendente del arte y la música para el ser humano.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

MU01 OAA G

  • MU01 OAA G
  • Demostrar disposición a participar y colaborar de forma respetuosa en actividades grupales de audición, expresión, reflexión y creación musical.
  • Música - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

TE01 OAA A

  • TE01 OAA A
  • Demostrar curiosidad por el entorno tecnológico, y disposición a informarse y explorar sus diversos usos, funcionamiento y materiales.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

TE01 OAA B

  • TE01 OAA B
  • Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

TE01 OAA C

  • TE01 OAA C
  • Demostrar iniciativa personal y emprendimiento en la creación y diseño de tecnologías innovadoras.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

TE01 OAA D

  • TE01 OAA D
  • Demostrar disposición a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos y críticas.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información

TE01 OAA E

  • TE01 OAA E
  • Demostrar un uso seguro y responsable de internet, cumpliendo las reglas entregadas por el profesor y respetando los derechos de autor.
  • Tecnología - 1 Básico - Objetivo de Aprendizaje de Actitud
  • Más información
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